新教材七年级上_音标教学4.docVIP

PAGE PAGE 1 七年级英语导学案 课题 音标教学（四） 主备人 Ms Hou 使用人 审核人 七年级英语组 课型 新授课 备课时间 上课时间 学习目标 1.学习元音 /ɑ:/ /?:/ /?/和辅音 /s/ /z/ /θ/ /e/. 学 2.学会运用所学音素听、说、读、写简单音节。 重点 掌 掌握元音/ɑ:/ /?:/ /?/和辅音/s/ /z/ /θ/ /e/。 难点 如何使用所学音素听、说、读、写简单音节。 教 学程序 集体备课内容 个案补充 The Fourth Period (第四课时) 一、自主学习 元音：/ɑ:/ /?:/ /?/ 辅音：/s/ /z/ /θ/ /e/ 新授课： Step 1. 跟老师学发这几个音素。（注意口型、舌位及气流、声带的要求） Step 2. 音节跟读练习: 元音 /ɑ:/ /?:/ /?/ / hɑ:d / /h?:? / / n?d / / pɑ:s / /p?: / / b?s / / fɑ:/ /s?:t/ /s?k / / eɑ: t / / e?: t / 辅音 /s/ /z/ /θ/ /e/ / sɑ: zɑ: / /θɑ: eɑ: / /s?: z?: / /θ?: e?: / /si: z