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集合 单元小结(2课时)
教学目的: 小结、复习整单元的内容,使学生对有关的知识有全面系统的理解。
一、复习:
1.基本概念:集合的定义、元素、集合的分类、表示法、常见数集
2.含同类元素的集合间的包含关系:子集、等集、真子集
3.集合与集合间的运算关系:全集与补集、交集、并集
4. 主要性质和运算律
包含关系:
等价关系:
集合的运算律:
交换律:
结合律:
分配律:.
0-1律:
等幂律:
求补律:
反演律:(CUA)∩( CU B) = CU(A∪B)
(CUA)∪( CUB) = CU(A∩B)
5.有限集的元素个数
定义:有限集A的元素的个数叫做集合A的基数,记为n(A). 规n(φ )=0.
基本公式:
UAB
U
A
B
???
?
?
?
?
1、用适当的符号(?,?, , ,=,?)填空:
0 ?; 0 N; ? {0}; 2 {x|x?2=0};
{x|x2-5x+6=0} {2,3}; (0,1) {(x,y)|y=x+1};
{x|x=4k,k?Z} {y|y=2n,n?Z}; {x|x=3k,k?Z} {x|x=2k,k?Z};
{x|x=a2-4a,a?R} {y|y=b2+2b,b?R}
2、用适当的方法表示下列集合,然后说出其是有限集还是无限集。
① 由所有正奇数组成的集合; ({x=|x=2n+1,n?N} 无限集 注意“自然数”定义)
② 由所有小于20的奇质数组成的集合;
③ 平面直角坐标系内第二象限的点组成的集合;
④ 方程x2-x+1=0的实根组成的集合;( ? 有限集 )
⑤ 所有周长等于10cm的三角形组成的集合;
3、已知集合A={x,x2,y2-1}, B={0,|x|,y} 且 A=B求x,y。
4、求满足{1} A?{1,2,3,4,5}的所有集合A。
5、设U={x?N|x10}, A={1,5,7,8}, B={3,4,5,6,9}, C={x?N|0≤2x-37} 求:
A∩B,A∪B,(CUA)∩(CUB), (CUA)∪(CUB),A∩C, [CU(C∪B)]∩(CUA)。
6、设A={x|x=12m+28n,m、n?Z}, B={x|x=4k,k?Z} 求证:1。 8?A 2。 A=B
7、设 A∩B={3}, (CUA)∩B={4,6,8}, A∩(CUB)={1,5}, (CUA)∪(CUB)
={x?N*|x10且x?3} , 求CU(A∪B), A, B。
8、设A={x|?3≤x≤a}, B={y|y=3x+10,x?A}, C={z|z=5?x,x?A}且B∩C=C求实数a的取值范围。
9、设集合A={x?R|x2+6x=0},B={ x?R|x2+3(a+1)x+a2?1=0}且A∪B=A求实数a的取值范围。
10、方程x2?ax+b=0的两实根为m,n,方程x2?bx+c=0的两实根为p,q,其中m、n、p、q互不相等,集合A={m,n,p,q},作集合S={x|x=?+?,??A,??A且???},P={x|x=??,??A,??A且???},若已知S={1,2,5,6,9,10},P={?7,?3,?2,6,
14,21}求a,b,c的值。
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