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1.4绝对值不等式的解法
教学目的:
(1)理解并掌握与型不等式的解法,并能初步地应用它解决问题;
(2)通过绝对值的几何意义了解数形结合,分类讨论的思想,培养数形结合的能力,培养通过换元转化的思想方法,培养抽象思维的能力;
教学重点:与型不等式的解法。
教学难点:绝对值意义的应用, 与型不等式的解法。
?教学过程:
一、复习引入:
1.实数|a|的绝对值是如何定义的?几何意义是什么? 2.|x-a|(a≥0)的几何意义是什么?
实例:(课本第14页)按商品质量规定,商店出售的标明500g的袋装食盐,按商品质量规定,其实际数与所标数相差不能超过5g,设实际数是g,那么,应满足怎样的数量关系呢?能不能用绝对值来表示?
二、讲解新课:
1.与型的不等式的解法。
(1)含绝对值的方程|x|=2的几何意义、方程的解.
(2)与的几何意义是什么?如何在数轴上表示?不等式的解集是什么?.
类似地,不等式|与的几何意义是什么?解集又是什么?
小结:①解法:利用绝对值几何意义 ②数形结合思想
2.,与型的不等式的解法。
把 看作一个整体时,可化为与型的不等式来求解。
三、讲解范例:
例1(课本第15页 例1)解不等式.
例2(课本第15页 例2)解不等式.
例3解不等式1.
例4 解不等式
例5 解不等式:
例6 若不等式 | x+1 | + | x – 1 | m 的解集为非空集,求实数 m 的取值范围.
例7.若则化简的结果为 .
四、课内练习 课本第16页练习1、2
五、作业: 课本第16页习题2、3. 4.
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