三年级数学除数是一位数的除法教案.docVIP

第二单元 除数是一位数的除法 年 段 内 容 二年级下学期 除法的初步认识，用2—6的乘法口诀求商 用7—9的乘法口诀求商 三年级下学期 除数是一位数的除法 四年级下学期 除数是两位数的除法 一、知识背景分析 实验教材的整数除法教学内容安排在三个年段进行，具体编排如下表： 从表格中我们可以看到本单元“除数是一位数的除法”有着承上启下的作用 （1）它是在表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的。 （2）它为学生掌握除数是两位数的除法，学习除数是多位数的除法奠定了扎实的基础。 二、教学内容 本单元的主要内容有：口算除法，笔算除法。具体编排结构如下表： 有关0的除法 有关0的除法 笔算除法 基本的笔算除法 一位数除两位数 用一位数除 估算(例2) 一位数除三位数（例3） 除 数 是 一 位 数 的 除 法 口算除法 商是整十、整百、整千 几百几十或几千几百 (例1) 除法的验算（例4） 被除数各位上的数 都能被整除(例1) 被除数十位上的数 不能被整除(例2) 0除以一个不为0的数(例5) 商中间、末尾有0的除法(例6、例7) 三、教学理念 1、充分利用学生已有的知识经验为基础，促进学生自主探索。学生已经学了表内乘除法，一位数乘多位数，所以教学除数是一位数的口算除法时，应放手让学生独立思考，自主探索，在合作交流的基础上形成口算的基本思路。有了口算和简单的