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* * * 新时代 新要求 2、国际竞争归根到底是 的竞争。 人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。可以说，谁拥有了高素质的人才，谁就拥有了竞争力。 3、当今时代，人才有怎样的地位和作用？ 人才 1、当今世界经济发展趋势是什么？ 同学们就快要毕业了，大家对未来有什么样的期待，有什么样目标呢？是选择升学还是就业呢？ 未来社会是个什么样子呢？ 　 2001年，教育部对高考考生放宽了年龄限制，是否结婚也不再是考入大学的障碍。当年全国各地的高考考场上出现了不少的大龄考生，南京市72岁的老人汪侠也积极报名，参加全国高考，要圆长达半个世纪“大学梦”。 ???据报道，2002年全国年龄最大的考生、73岁的汪侠老人9月9日开始上学了，汪侠02年的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生。 (1)上述情景说明现代社会倡导一种什么样的学习观念？ (2)这对你有什么启迪？ 1.现代社会倡导一种“全民学习，终身学习”的学习观念。 2.启迪:我们无论什么时候都必须努力学习，做到“活到老，学到老”。 请阅读课本112页“走进学习型社会”，然后思考交流以下两个问题： 一、新时代 新形势， 新挑战 新要求 （1）国际： 1.经济全球化 2.世界多极化 3.科技迅猛发展，特别是以