第一单元第三课收入与理财(上公开课用).pptxVIP

课题：个人收入与分配 　教师：叶忠超 　班级：综合二（2）班 　人数：37; 课题：个人收入与分配 　教师：叶忠超 　班级：综合二（2）班 　人数：37;多元的家庭收入;一、个人收入与分配 ;一、个人收入与分配 ;一、个人收入与分配 ;“按需分配”不好吗？; “平均分配”不行吗？;破旧厂房;分配制度改革后的海尔;没有分配制度的改革，就没有海尔的今天 如果还是平均主义大锅饭，海尔今天只能是“贫穷到永远”; 我国为什么要实行按配分配为主体，多种分配方式并存的分配制度呢？ ;实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。;公有制为主体;一、个人收入与分配 ;一、个人收入与分配 ; 个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。 （主要指个体户）　 ;;按个体劳动者成果分配 按劳分配 按资本要素分配 按技术要素分配 按劳动要素分配 ; 练一练;赵某本人;;赵某的妻子;赵某的儿子;赵某的女儿：;; 我国分配制度的积极意义？ ;;;华西村为什么能那么快致富？ ; 提高效率好比要把蛋糕“做大”， 分配公平则好比要把蛋糕“切好”。;如果只强调公平，不讲效率，会出现什么结果？ ; “大锅饭” 头遍铃不见面，二遍铃伸头看， 三遍铃地头站，男的打扑克， 女的做针线，大家都来混个饭。 ;如果只讲效率，不注重公平，结果又会怎么样？ ; 意大利经济学家基尼提出的判断分配平等程度的指标。低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。 亚洲开发银行的信息显示，中国2011年的基尼系数已经达到0.49。 ;效率和公平究竟是怎样的关系？ ; 效率与公平是辩证统一的;废止农业税 ; 课堂小结;;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Friday, November 6, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:20:3618:20:3618:2011/6/2020 6:20:36 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。11月-2018:20:3618:20Nov-2006-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:20:3618:20:3618:20Friday, November 6, 2020 13、志不立，天下无可成之事。11月-2011月-2018:20:3618:20:36November 6, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。06 十一月 20206:20:36 下午18:20:3611月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十一月 206:20 下午11月-2018:20November 6, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/11/6 18:20:3618:20:3606 November 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。6:20:36 下午6:20 下午18:20:3611月-20