员工培训教育管理办法.docx

文件编号: 员工培训教育管理办法 A/0 A/1 版次 编制人 审核人 批准人 批准日期 编制部门 TOC \o 1-5 \h \z 1目的 1 2适用范围 1 3编写依据 1 4术语和定义 1 5职责 1 6管理要求 2 7检査与考核 4 8相关文件 4 9记录 4 员工培训教育管理办法 1目的 为規范厂员工的各类培训管理工作，配合厂发展目标，提升人力绩效，提高员工素质，増强员工对 本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力.建立良好的人际 关系，特制定本办法，作为各级人员培训实施与管理的依据。 2适用范围 本办法规定了 XX一厂对员工能力、培训管理的相关要求。 本办法适用于厂所属各部门、车间开展的各类培训及相关活动。各类培训计划需求、实施、考评、 评估、总结等培训工作，均按照本办法执行。 3编写依据 3.1《中华人民共和国安全生产法》（中华人民共和国主席令第13号） 3.2《生产经营单位安全培训规定》（国家安监总局令第3号） 4术语和定义 5职责 5.1综合办公室是培训工作的归口管理部门，负责统筹全厂的培训工作： 51.1负责组织各部室、车间进行培训需求调査、根据各部门培训需求制定年度培训计划。 5.1.2负责对各单位培训工作进行监督和检査。 5.2安健环部负责对新入厂人员、外委单位施工人员、外来实习等人员进行厂級安全教育培训，负责 安全培训的组织、监督、检查、考核的实施，并保存相关培训、教育记录。 5.3生产技术部负责对相关人员进行生产技术培训，负责生产培训的组织、监督、检査、考核的实施, 并保存相关培训、教育记录。 5.4各部门及车间依照本办法负责开展本部门的各类培训工作，负责对本部门员工的安全教冇进行及 时记录，并认真管理。 5 5芥部门及车间负责责任范围内培训的组织工作、实施、检査与监督。 PAGE PAGE # 6管理要求 61岗位能力标准：按照岗位能力评价管理制度开展工作。 62培训需求 芥部室、车间制定培训需求之前，要开展培训需求调査工作，根据岗位能力标准和“培训需求调查 表”及实际需求，于年底制定出F—年度培训需求，报综合办汇总整理。 63培训计划 综合办公室汇总各部门、车间上报的培训需求，编制《年度培训计划表》.经厂领导审核批准后由 综合办公室以文件形式下发冬部门、车间。 6.4培训内容 6.4.1新员工：三级教育 坚持“先培训.后上岗”的原则，新入厂报到员工厂级教育由安健环部培训人员对其进行安全培训。 培训结束后进行安全知识考试，成绩合格者对其建立《员工安全档案》（由员工所在车间自行保管）. 6. 4.1.1厂级教育内容包括： ——厂安全生产情况、安全生产基本知识及危害因素： ——厂安全生产方针、安全生产规章制度和劳动纪律； 一一从业人员安全生产权利和义务； 一一有关事故案例等； 一一事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容： 一一其它培训。 6. 4.1.2车间级教育内容包括： 一一本岗位工作及作业环境范围内的安全风险辨识、评价和控制措施： ——所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故： ——所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； ——自救瓦救、急救方法、疏敞和现场紧急情况的处理； 一一安全设备设施、个人防护用品的使用和维护： 一一本车间（工段）安全生产状况及规章制度； ——预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项： 一一有关事故案例； ——其他需要培训的内容等。 6. 4.1.3工段（班组）教育内容包括： ——岗位安全操作规程、现场实际操作、工艺指标、作业过程的安全风险分析方法和控制对策。 一一岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项。 一一有关事故案例。 6. 4. 1.4新上岗员工安全培训时间不得少于72学时，每年接受再教育培训时间不得少于20学时。 6. 4.2岗位培训 各部门、车间根据培训计划表和工作实际需求，安排本部门的培训工作。所到参培人员在培训签到 表上签名，培训内容由培训主讲人确定，内部培训资料自行保管。 6. 4.3全员培训 综合办公室按照年度培训计划表下发培训通知.内容涉及安全、健康、环保需按照培训通知要求, 安健环部委派相关接口人员对员工进行培训。所到参培人员需填《培训签到表》.标明日期，培训后由 培训组织者或主讲人，对参培人员进行评价，填写《培训效果评价》，确保参培人员对知识的掌握。培 训结束后主讲人对其进行考试（根据培训内容确定考评方式）。综合办组织对培训效果进行问卷调查, 填写《培训效果调查问卷》，培训资料交综合办公室备案、存档。 6. 4.4转岗、离岗培训 在厂内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗的员工，应当重新接受车间和班组的安全培训（培训 内容可参照车间、班组安全教育内容），并填写《转岗换岗教育卡》.在熟悉有关