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中班语言活动教案一片红枫叶 中班语言活动教案一片红枫叶 中班语言活动教案一片红枫叶 中班语言活动教案 一片红枫叶 活动目标： 1、了解故事内容，知道好朋友之间要互相帮助。2、体验有朋友的快乐，产生表演故事的愿望。活动准备： 教学挂图、幼儿用书《一片红枫叶》。 活动过程： 1、 故事导入。 （1）教师有表情的讲故事《一片红枫叶》， （2）教师提问： -- 当青蛙需要红枫叶的时候，谁帮助了它？ 2、 理解故事内容。 （1）出示图片讲故事： -- 青蛙为什么不拿走红枫叶？ 蜥蜴是怎么知道青蛙喜欢红枫叶的？它是怎么做的？ （2）幼儿表演这段故事。 -- 蜥蜴为什么要帮助青蛙呢？ 3、引导幼儿假设推理。 如果你是蜥蜴你会怎么做？ 为什么青蛙先生的书里还一直夹着红枫叶？ 4、组织幼儿交流分享。 师生共同交流 听了故事你是怎么想的？ 你有没有好朋友？ 好朋友是怎么帮助你的？ 你又是怎么样帮助它的？ 谁能把好朋友互相帮助的事情表演给大家看？