人教版四年级下册第三单元作文《大自然教师》.docVIP

人教版四年级下册第三单元作文《大自然教师》.doc

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人教版四年级下册第三单元作文《大自然教师》 人教版四年级下册第三单元作文《大自然教师》 人教版四年级下册第三单元作文《大自然教师》 人教版四年级下册第三单元作文《大自然老师》 我也要向科学家们学习, 从动植物身上得到启示, 设计出小发明。 大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。 例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行 80 米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力 我也要向科学家们学习, 从动植物身上得到启示, 设计出小发明。 壁虎的手脚非常有吸引力, 可以很容易地往墙壁上爬, 而不会掉 下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力 无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸 力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即 使是倒着刷墙也不会掉下来, 鞋的右边有两个按钮, 按一下绿色的按 钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就 可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌” , 我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。 大自然真是人类的好老师, 我要仔细观察身边的事物, 设计出更多的小发明。 ----来源网络,搜集整理,仅供参考学习 1

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