必然与或然的思想方法.pdfVIP

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  • 2021-07-02 发布于湖北
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2010 高考数学考点预测: 必然与或然的思想方法 随机现象具有两个最基本的特征, 一是结果的随机性, 二是频率的稳定性。 概率知识在 现实生活中常常用到, 在高考中越来越倍受关注, 概率所研究的过程是在 “偶然”中寻找 “必 然”,然后再用“必然”的规律去解决“偶然”的问题,这其中所蕴涵的数学思想就是必然 与或然的思想。 在概率部分考查上文理是有一定的区分度的。 理科在解答题部分将会重点考 查古典概率的计算、 互斥事件有一个发生的概率、 相互独立事件同时发生的概率、 重复独立 试验的概率、离散型随机变量的分布列、数学期望(均值)与方差有关问题等。文科不再考 查排列、组合,二项式定理,删除了事件的相互独立性、独立重复实验概型,在解答题部分 将会以列举计数的方法对概率进行考查。 1.古典概型 例 1.(2008 海南卷,文 19)为了了解《中华人民共和国道路交通安全法》在学生中的普及 情况,调查部门对某校 6 名学生进行问卷调查. 6 人得分情况如下: 5 ,6 ,7, 8,9 , 10. 把这 6 名学生的得分看成一个总体. (Ⅰ)求该总体的平均数; (Ⅱ)用简单随机抽样方法从这 6 名学生中抽取 2 名,他们的得分组成一个样本. 求该样本 平均数与总体平均数之差的绝对值不超过 0.5 的概率. 分析: 本题为古典概型, 先计算出总体平均数,列出所有的抽取情况, 再从中找出符合条件 的即两人的得分平均数与总体平均数之差的绝对值不超过 0.5 的所有情况 。 1 解: (Ⅰ)总体平均数为 (5 6 7 8 9 10) 7.5 6 (Ⅱ)设 A 表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过 0.5 ”. 从总体中抽取 2 个个体全部可能的基本结果有: , , , , , , (5,6) (5,7) (5,8) (5,9) (510), (6,7) (6,8) , (6,9) , (610), , (7,8) , (7,9) , (7,10) , (8,9) , (810), , (910), .共 15 个基本结 果.事件 A 包括的基本结果有: (5,9) , (510), , (6,8) , (6,9) ,(610), , (7,8) ,(7,9) .共 7 有 7 个基本结果.所以所求的概率为 P(A ) . 15 评注: 文科关于概率大题的考查基本上列举法, 即列出所有的基本事件, 从中找出满足要求 的基本事件,然后求出它们的个数比即可。 例 2.(2008 山东淄博,理)一个盒子装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为 R 的 函数: 2 3 . f (x ) x,f (x ) x ,f (x ) x ,f (x) sin x,f (x) cosx,f (x) 2 1 2 3 4 5 6 (Ⅰ)现从盒子中任取两张卡片, 将卡片上的函数相加得一个新函数,

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