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- 2021-07-03 发布于河北
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2021年幼儿园大班数学公开课教案最新___
数学老师要将数学融入到幼儿的生活中,将教学内容布置在幼儿的生活环境中,让幼儿在生活中感知了将要学到的内容,将数学与生活中的情境相联系,将生活中的数学提升到理论上。以下是我整理的幼儿园大班数学公开课教案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班数学公开课教案___一【10以内的倒数】 要上公开课,我从前设计了大班数学公开课教案《10以内数的倒数》,通过吃桃子嬉戏贯穿活动,让幼儿挺直感知到吃掉一个少一个,再与教学活动相联系,倒着数的时候是越来越少,每次少一个。 上公开课对我来说有点紧急,每次都要利用好长时间预备,这次预备的是幼儿园大班数学公开课教案《10以内数的倒数》。 设计意图: 将数学融入到幼儿的生活中,将教学内容布置在幼儿的生活环境中,让幼儿在生活中感知了将要学到的内容,将数学与生活中的情境相联系,将生活中的数学提升到理论上,在嬉戏吃桃子中,幼儿会挺直感知到吃掉一个少一个,再与教学活动相联系,幼儿就会挺直有一个体验,倒着数的时候是越来越少,每次少一个。通过对现实中数学问题的探究,不仅有利于体验幼儿对数学活动的价值,更激励了幼儿数学学习的内部动力。 学习目标: 1、学习倒着数数,能从相反的方向感知自然数的挨次; 2、进行10以内的倒着数数练习; 3、进展幼儿的逆向思维,为学
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