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2021学校网络平安说课稿最新___ 　　同学们清晰地认识到网络上存在的各种担心全的隐患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其留意不能沉迷网络嬉戏，用血淋淋的事实敲响警钟。以下是我整理的学校网络平安说课稿，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  　　学校网络平安说课稿___一  　　一、 设计背景  　　计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不行少的工具。但是，越来越多的中同学上网成瘾。我们时常可以看到关于中同学上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类惊心动魄的新闻。网瘾严峻危害了同学身心的健康进展以及家庭的美好，当我们在努力去关心同学预防网瘾的同时，我们是否应当提示同学在上网的时候要留意言行,留意防止受骗等平安问题呢?“拒绝网瘾,平安上网”，是我们今日要商量的主题!  　　本节课在教学过程中采纳了一个WEB教学平台，并将地点定于同学机房,目的是想论证一个想法,当___不断地进展，同学课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，商量以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上,让同学在课前课后都能够学习呢?  　　二、 教学目标  　　1、通过网络成瘾自测题，让同学明白自己是否有网瘾的倾向。  　　2、通过数据及案例分析，让同学了解网瘾及其危害  　　3、学会健康上网、平安上网的方法  　　三、 教学过程  　　1、 导入：网络成瘾自测题  　　2、 认识网瘾，拒绝网瘾  　　(1)网瘾是什么  　　(2)网瘾的危害  　　3、 平安上网  　　(1) 网上交友需谨慎  　　(2) “黑”人电脑是犯罪  　　(3) 网上交易防陷阱  　　(4) 网上造谣也违法  　　4、 小结  　　(1) 商量投票  　　(2) 小结  　　学校网络平安说课稿___二  　　班会目的：  　　让同学们清晰地认识到网络上存在的各种担心全的隐患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其留意不能沉迷网络嬉戏，用血淋淋的事实敲响警钟。  　　整体流程:  　　1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。  　　2、看案例和资料，谈感受。  　　3、班主任进行总结。  　　详尽流程  　　甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络平安训练》。  　　主持人甲：：信任同学们对网络都比较了解，但对于网络平安问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络平安的问题吧!  　　1、畅所欲言  　　主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。  　　(1)你上网有节制吗?时间是怎么支配的?一般是做什么事情?  　　(2)你有没有爱护好自己的上网密码，个人资料?  　　(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，供应到谈天室或公共商量区?  　　(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?  　　(5)对于示意、挑衅、威逼等不良信息，你会如何处理?  　　(6)对发布不良信息的网站、不健康的谈天室以及不健康的页面，你会实行怎样的看法?  　　(7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门访问时，你会怎样做?  　　主持人甲：：看来同学们对网络平安的认识是比较全面的，都能理智的掌握自己不受不良思想的侵蚀。  　　据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严峻的不良影响。其二、许多犯罪分子利用网站、网吧供应的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网谈天的机会查找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身平安挺直造成威逼。  　　(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩嬉戏?  　　(9)你玩网络嬉戏吗?是哪一类型的?会仿照嬉戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有仿照甚至常常谈论?  　　(10)假如你的身边有沉迷网络嬉戏的同学或亲戚伴侣，你能说说他们的表现吗?  　　主持人甲：：沉迷网络甚至网络嬉戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。仿照嬉戏中的语言或动作，造成惨剧。  　　2、看案例和资料，谈感受  　　主持人甲：∶3月7日，顺德容桂一所学校的同学在课间玩耍时仿照网络嬉戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自扮演一款当下流行的网络嬉戏中