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●预习案
富集在海水中的元素―氯 (第一课时)
【教学目标 】
1 .使学生了解氯气的物理性质及其重要用途;
2 .使学生掌握氯气的化学性质 — 与金属、非金属及水的反应
3 .通过氯气的发现过程培养学生从事科学研究的态度和方法。
【重、难点 】氯气的化学性质
【使用说明 】
利用一节课的时间认真阅读课本完成学案,上课前一天收齐上交。上课时修改 10 分钟后
结合错题统计讨论 10 分钟,师生探究、学生展示 20 分钟,巩固落实 5 分钟并进行当堂检
测。
【教材助读 】
一.氯气的结构:
氯的原子结构示意图为,氯原子最外层有个电子,易电子,达到 8 个电子的稳定结构。
故氯元素的非金属性 很强,在化学反应中表现出很强的性。
二.物理性质
⑴通常状况下,氯气是色的体,有毒,有刺激性气味。
⑵密度比空气。
⑶常温下, 1 体积水能溶解体积的氯气,所以 Cl 溶于水。
2
⑷氯气熔点- 1010C,沸点- 34.60C,所以氯气是易化的气体 .
三.化学性质
1.与金属的反应
⑴ Na + Cl = ( 白烟 ) ⑵ Cu + Cl = ( 色烟 )
2 2
⑶ Al + Cl = ( 色烟 ) ⑷ Fe + CI = ( 色烟 )
2 2
【思考交流】:氯气能与大多数金属反应,若金属有可变价态, 则生成价氯化物
2 .与非金属的反应
氢气在氯气中燃烧: H =(工业制 HCl 原理)
2 + Cl2
氯气与钠、铜、氢气、磷的反应说明,燃烧不一定有氧气参加。
的化学反应,都可以叫做燃烧。
3 .Cl2 跟水的反应:
氯气溶于水所得的溶液叫“氯水” ,氯水呈色。
Cl2 + H O 2HClO = 2HCl + O ↑(次氯酸不稳定,见光易分解放出氧气。 )
2 2
新制氯水存在的微粒①分子②离子
①一元弱酸,酸性比 H2CO3________ (强或弱)
②不稳定,见光分解: HClO ______________
HClO 的基本性质久置的氯水变成了,主要微粒。
③强氧化性;
④漂白、杀菌能力,使有色布条、品红溶液等褪色,故氯水可用作。
【预习自测】
1、下列叙述中能证明次氯酸是一种弱酸的是( )
A .次氯酸不稳定,易分解
B.次氯酸是一种强氧化剂
C.次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸
D.次氯酸能使染料和有机色质褪色
2、下列氯化物中,不能用金属和氯气直接反应制得的是()A.CuCl 2 B.FeC
2 2
l C.MgCl D.KCl
-
3、关于Cl 和Cl 2 的下列说法中正确的是()
A.都有毒B.都能与钠反应C.都呈黄氯色D.性质不同
4、下列关于氯气的叙述中,不正确的是
A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体 B.氯气、液氯和氯水是同一种物质
C.氯气能溶于水 D.氯气是一种有毒的气体
5、自来水可以用氯气消毒。如
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