20192020学年三年级第一学期英语工作总结.docxVIP

2019-2020 学年小学三年级第一学期英语教学工作总结 本学期我担当三年级两个班和五年级两个班的的英语教学工作，一个学期已经过去回首教学工作，有令人宽慰的收获，又有困饶自己教学的不足。 一、学情剖析 : 三年级（ 3）、（ 4）两个班是本学期接手的新班级。两个班级特点截然相反。三 （3）班的孩子聪明、活跃，有时候甚至会任性到谁也不放在眼里。致使该班孩子 两极分化严重，一部分孩子学习态度正直，掌握知识灵活牢固。也有部分孩子学 习态度需要调整。三（ 4）班的孩子纯真、听话，讲堂上课气氛很好。班级满满的 都是正能量。 五年级（ 5）、（ 6）是我四年级接手的，已经接触一年了，和孩子们相处的和睦，英语学习气氛很好。只是少部分相对弱的孩子还在慢慢上升途中。 二、教学目的达成情况 本学期的教学工作如开学初拟订的计划逐步展开，并基本达成。 1.学生对学习英语保持浓重的兴趣，喜欢老师，喜欢上英语课，英语讲堂表现出 开心、积极的一面。关于英美文化，充满了好奇 . 2.按计划达成英语教学内容，学生对新的时态，句式、短语和单词掌握较好。对英语自然拼读法、对英美的节日风俗有进一步认识。 三、讲堂开展活着手段 1.小组的合作活动 :所教授的班级都采用了这一模式，四人小组，英语讲堂前组长 组织换好座位，讲堂中的活动都由小组长率领三个组员展开。学生兴趣浓，趣味性强，给孩子们自我展示的时间更多。 2.讲堂