部编版语文四年级下册第六单元教学设计及教学反思.pdf

第六单元学习目标 本单元的主题是“七彩童年”，围绕这一主题编排了《小英雄雨来（节选）》《我 们家的男子汉》《芦花鞋》3 篇课文。课文篇幅都较长，写的都是成长的故事，都是 按内容的不同，自然地将文章分成了几部分。《小英雄雨来（节选）》讲述了抗日战 争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人斗争的 故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。《我们家的男子汉》写了 一个男孩的成长过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。《芦花鞋》主要 写冬季来临，青铜将一家人做的一百零一双芦花鞋，拿到油麻地镇上去卖，供葵花 上学的事情。在一个鹅毛大雪天，青铜执意去卖鞋，几个城里人把剩下的十双鞋全 买走了，最后连青铜脚上的鞋都被买走了。 单元语文要素在课文中的梯度序列 内容 课时 教学目标 小英雄雨来 1.认识39个生字，读准5个多音字，会写15个字，正确读写 2 （节选） 16个词语。 我们家的男 2.练习用较快的速度阅读课文，理解课文内容，体会作者的情 2 子汉 感。 部编版语文四年级下册_第六单元 教学设计及教学反思 1 芦花鞋 1 3.掌握列小标题的方法，学习怎样把握长文章的主要内容。 口语交际 1 1.分小组讨论“和朋友相处的秘诀”，学会根据讨论的目的， 记录重要信息；分类整理小组意见，有条理地汇报。 习作 2 2.学会按一定顺序把事情的过程写清楚的方法。 1.与同学交流怎样阅读篇幅较长的文章。 2.运用学过的修改符号，修改一段话。 语文园地 2 3.体会运用比喻手法能表达不同的情感，再照样子写句子。 4.积累古诗。 18.小英雄雨来（节选） 〖教学目标〗 1.认识“晋、絮”等13个生字，读准“吧”等3个多音字，会写“晋、炕”等 15个字，正确读写13个词语。 2.尝试用较快的速度阅读、概括课文的主要内容，能列出每部分的小标题。 3.了解雨来为掩护李大叔，与日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢 机智的优秀品质。 ★教学重难点 1.体会雨来热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。 2.尝试用较快的速度阅读课文，概括课文的主要内容，能给每部分加上小标题。 ○教学策略 1.字词教学 2 部编版语文四年级下册_第六单元 教学设计及教学反思 教学本课要求会认的生字时，指导读准字音，如“栓、枕、尸”读翘舌音。教 学要求会写的字时，重点指导易混字的辨析：如，“炕”与“坑”容易混淆，“栓” 与“拴”容易混淆。另外，“膊”字右上部容易少写一点，“慌”字容易多写一点， 写的时候要提醒学生注意部件结构。 2.阅读理解 本单元教学的重点是“学习怎样把握长文章的主要内容”，要落实这一教学重点， 就需要训练学生用较快的速度阅读课文。教学时让学生三次读课文，分别提出“用 自己喜欢的方式读课文”“用较快的速度默读课文”“快速地读课文”三种要求，让 学生学习并掌握较快地阅读长文章的方法。 3.表达运用 抓住关键语句体会雨来的优秀品质，通过谈感受训练学生的口头表达能力。 〖教学准备〗 1.预习提纲：完成《xxx课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 〖教学课时〗 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.认识“晋、扭”等13个字，读准“吧”等3个多音字，会写“晋、炕”等15 个字，正确读写13个