20192020学年度小学教学教研工作总结.docxVIP

2019-2020 学年度小学教学教研工作总结 本学期我校教学工作以邓小平理论和科学发展观思想为指导在上级教育主管部门的关心和精心指导下以新课程改革为打破口以一切为了孩子的成长为出发点以全面实施素质教育为根本宗旨依赖全体教员工的共同努力取得了一定的成绩现总结如下： 一、重视学习，改革观点，提升理念 理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观点，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，倡导学后反省，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，进而指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 1、加强对新《课程标准》的学习 新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据，本学年度中我们由中心小学牵头，利用上级组织的全员业务考试的契机，积极组织各学科教师，集合学习了《课程标准解读》，对各年级的教学目的、要求、重点、难点、教学方法等进行解读，还经过各样途径，各样方式的学习，使广大教师对《课程标准》的要求有了新的认识。正是因为有这样的努力，我校教师在此次业务考试中取得可喜成绩，参加考试的教师全部合格，大多半教师获得优异等次，部分教师成绩优异。同时大家经过对新《课程标准》的学习，在学校开展的公然课中，教师们的课都较好地体现了新课标的精神。 2、重视教育教学理论学习 教育教学理论是教师讲堂教学的指针，本学年度中我们经常组织教师