20192020学年度第一学期九年级语文期末教学工作总结.docxVIP

2019-2020 学年度第一学期九年级语文期末教学工作总结 转瞬间本学期即将结束了，本学期我担当 2017 届（ 9）、（ 10）两个班级的语文 教学工作。学生即将面临升学考试，我深知肩负的责任重要，所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展了工作 一、正直思想，以生为本 仔细学习新课标及教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生的目标，加强个人的职业道德涵养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调换学生学习积极性，教给学生学习方法，让学生学会学习，学会做人。 二、深入钻研，仔细备课 仔细学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目的，重点难点，仔细备好每一节课，能够驾驭教材。结合考试考点对教材进行系统的剖析，对知识点做好分类、概括和总结，不上无准备的课，率领学生扎实系统的做好来年中考准备。 三、讲究方法，提高效率。 采用灵活有效的教学方法。本届学生特殊，往往会出现烦躁心理，所以调换学生的学习积极性尤为重要，因此在讲堂上采用朗诵、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调换学生的学习积极性。 设法律学生投入，不让其分心，力求教学形式多样、内容丰富，解说生动，难易适中照顾全部，每日都要有充分的精神，让学生感觉到一种快乐学习的气氛。当面对学生在讲堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无忌惮的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调