- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
比尔·盖茨的神话,使 lT 业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至
于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。 其实,高科技创业项目往
往需要一大笔启动资金, 创业风险和压力都非常大, 大学生如果对自身经验和能
力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,
大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,
第一步走稳了再走第二步。
缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题, 不少大学生创业者不习惯对
其产品或项目做市场调查, 而是进行理想化的推断, 例如: “如果有3 亿人需要
我们的产品, 每件售价 1OO元,我们就有 300 亿元的销售市场。 ”这种推断方法
是站不住脚的,而且常常起着误导作用。 大学生在创业初期一定要做好市场调研,
一些可行性研究也可委托专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能长久。
在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。
团队精神已成为不可或缺的创业素质, 风险投资商在投资时更看重有合作能力的
创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚
愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合
作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养, 创业意识淡薄。 创业意识支配着创
业者对创业活动的态度和行为, 是创业素质的重要组成部分。 由于自主创业的难
度较大,限于大学生年龄、 经济条件等各方面制约, 大多数同学并没有创业意识。
尽管现在的大学生独立意识较强, 但却缺乏真正的自主意识, 对自己的优势和劣
势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。
大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上, 由于缺乏相关的企业经营管理知
识,他们往往不能制定详细的创业计划 . 缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在
这种情况下, 如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金, 而且在市场经济
的竞争中也将处于劣势。
大学生在学校的学习一方面是知识的积累, 另一方面则是实践能力与自身综
合素质的培养。实践能力 与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意
识的培养。 然而我同学校则足停留在学生就业教育的阶段中, 很少有学校针对性
地对学生进行创业教育,一些暑期社会实践活动也多流于形式。
这直接导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少, 创业技能及
实践能力更是无从淡起。我国传统观念较多认为,大学生创业是一种“冲动”、
“逞能”、“瞎折腾”,足一种不成熟的表现,往往得不到足够的重视和提倡,
加之学校对学生学习成绩的要求, 往往导致大学生对校同创业活动没有足够的兴
趣。
大学生自主创业需要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的创业环境相
比,我国现在的创业环境还很不完善,导致大学生创业成功少,失败多。政府需
要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方
面进一步完善和健全。
我国大学生创业的社会保障体系不完备, 以创业资金为例,大学生创业需
要启动资金, 而我同家庭经济收入普遍不高, 特别是一些来自农村的大学生还在
为衣食温饱担忧, 不可能依靠家庭筹措创业资金。 闪此大学生创业时很难筹措到
所需启动资金,创业也就无从谈起。由于创业风险高,失败多,很多有创业意识
的大学生也放弃了自主计划。
金融危机给大学生自主创业虽然增加很多制约因素, 但大学生自主创业的重
文档评论(0)