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- 2021-07-06 发布于北京
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第八单元提升练习
一、看拼音,写词语。
jiě shì( ) wànɡ xiǎnɡ( ) gǎng kǒu( )
yī shɑnɡ( ) lónɡ yǎ( ) wéi bèi( )
二、给下列多音字注音并组词。 新|课 | 标|第 |一| 网
三、用下列汉字组词,然后选词填空。
辨( ) 辩( )
1.伽利略年轻时被同学们称为“( )家”。
2.这对双胞胎姐妹长得太像了,简直叫人难以( )。
祥( ) 详( )
3.王奶奶是一位( )的老人,我们都喜欢她。
4.我仔细( )着这个人,觉得好像在哪里见过。
四、把下列词语补充完整,并找出意思相近或相反的词语。
坚定( )( ) 一( )十( )
集( )成( ) 半途( )( )
知难( )( ) ( )( )无为
寸( )尺( ) 持之( )( )
聚( )成( ) ( )( )而退
近义词:( )—( ) 新 课 标 第 一 网
( )—( )
反义词:( )—( )
( )—( )
五、按要求改写句子。
1.这位聋哑青年画鱼时很专注。(改为感叹句)
2.我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。(改为反问句)
3.父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被”字句)
4.伽利略是科学家。(扩句) w W w .x K b 1.c o M
5.勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一块菜园。(缩句)
六、根据课文内容填空。
1.我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时 ,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样 ;有时又 ,很快地画出 ,仿佛金鱼在纸上游动。?
(1)根据课文, 把选段补充完整。
(2)从一个“ ”字可以看出围观的人很多。
(3)选文是对聋哑青年 (外貌、神态、动作)的描写,我们从中体会到 。
(4)用加点的词语写句子。http://www xkb1.co m
2.因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
(1)这是《 》一课中 (谁)的感触。
(2)我对这句话的理解是:? 。
七、阅读短文,回答问题。
?
由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校决定派我们班的同学今天下午把这些石头搬到墙角去。X|k |B| 1 . c|O |m
凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊!这些石头最小的也有二三十斤,得一个力气大的同学使出全部力气才能搬动。大的呢?有七八十斤的,甚至还有一百多斤的。这时,班长鼓舞大家说:“俗话说, 。我们这么多人,难道还会被这些石头吓倒吗?”这么一句话,就把大家的干劲儿鼓舞起来了。同学们找来了木杠、钢钎,五六个人一组,选了一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身。“预备——起!”石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角。每搬走一块石头,同学们都兴高采烈地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头就一块块地被我们搬到了墙角。?
这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。
1.请给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。
2.照
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