教案讲稿-哮喘2.pdfVIP

山西医科大学汾阳学院 教 案 系 部 临床医学系 教 研 室 教研室 任 课 教 师 课 程 名 称 内科学 授 课 班 级 班 授 课 时 间 200 -200 学年第 学期 课程 中文名称 名称 英文名称 课程 说明 对教 师的 要求 《 学》 主编 李家邦 人民卫生出版社 教材 选用 参考书籍： 参考 书籍 1、《新编中医学》 第二版 人民卫生出版社 与常 用网 地址 授课章节 第三章 支气管哮喘 授课对象 临床医学本科 授课时数 2 学时 授课时间 第四学年 第一学期 授课地点 多媒体教室 一、了解哮喘的概述、病因和发病机制及流行病学情况。 二、掌握哮喘的临床表现、诊断标准、鉴别诊断及治疗。 三、熟悉哮喘的肺功能检查及血气检查。 教学 四、熟悉哮喘的分期、急性发作期严重程度分级、非急性发作期控制水平分级。 目的 与要 求 教学 重点 重点：支气管哮喘的临床表现、诊断标准、鉴别诊断及治疗。 与难 难点：支气管哮喘的分期、病情严重程度分级及控制程度分级。 点 教学 方法 课堂讲授法、多媒体演示法、临床病例讨论法、问题导向学习法 教具 多媒体课件 挂图 一、概述及流行病学 二、病因和发病机制 （一）病因 （二）发病机制 1. 气道免疫 -炎症机制 （1）气道炎症形成机制 （2 ）气道高反应性 （3）气道重构 2. 神经调节机制 三、病理 授课 四、临床表现 提纲 （一）症状 （二）体征 五、实验室和其他检查 （一）痰液检查 （二）肺功能检查 1. 通气功能检查 2. 支气管激发试验（ BPT） 3. 支气管舒张实验（ BDT） 4. PEF及其变异率测定 （三）胸部 X 线/CT 检查 （四）特异性变应原测定 （五）动脉血气分析 六、诊断 （一）诊断标准 （二）哮喘的分期及控制水平分级 1. 急性发作期