小学五年级（苏教版）2014年五年级上学期习作教学计划.docVIP

兴化市荻垛中心小学 习作 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 1 暑假生活 2 1.学会在习作中写出自己的独特感受。 2.学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。 3.热爱大自然，感受假期生活的乐趣。 新|课 |标|第 |一| 网 4.引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。 1.学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。 2.描写细致，感受真实。 ppt 2 习作1 2 在教过自己的老师中，选择一位给你留下深刻印象的老师，写他（她）在某些方面的特点，也可以写他（她）帮助、教育自己的一两件事。题目自拟。 1.围绕中心选择和组织材料。 2.把人物动作、神态写得细腻感人。 布置同学们回忆老师关心帮助过你的事。 3 读后感 2 1.用自己的话简要概括原文有关内容。? 2.写出自己的读书感受。 选择读书过程中感受最深的一两点写一篇读后感。 开一次读书交流 会，展示自己的好词好 句本、读书记载卡等。 第 1 页  兴化市荻垛中心小学 习作 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 4 习作2 2 1.能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。 2.能读懂例文，知道作者是抓住鸽子的外形和动作两个方面的特点，把鸽子写得很有情趣的。w W w .X k b 1.c O m 1.读懂例文，掌握写作方法，能按要求完成习作。 2.模仿例文的写法，写自己喜欢的一种动物，把动物的外形和动作写下来。 ppt 6 美丽的秋天 2 1.让学生自己去感知秋天，写出秋天的美丽。? 2.引导学生学会互动交流，认真倾听别人的发言，并积极提出问题和意见。 3.培养学生把句子写清楚，能有一定条理的表达的能力。 1.通过观察，发现秋天的美，并用语言表述出来。? 2.写出自己眼中的秋天，尽量做到语句通顺，表达清楚。 ppt 7 习作3 新 课 标 第 一 网 2 1.通过组织秋游，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本、积累写作素材的技能。 2.对照本组课文，学习状物的基本方法，写出秋天植物叶子的形状和色彩的变化。 3.通过写作，培养学生热爱自然、热爱生活的思想感情。 1．指导学生按一定顺序进行观察。 2．观察顺序和写作顺序相结合。 1.?组织秋游，明确到野外进行观察的目的、要求、方法，搜集常见的树叶标本。 2．查阅资料，了解秋天树叶色彩变化的原因，并做好笔记。? 第 2 页 兴化市荻垛中心小学 习作 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 8 一分钟的回报 2 1.通过亲自实践,体验一分钟的短暂,感悟一分钟的珍贵。 2.知道平时做事情要珍惜时间,提高效率,哪怕是一分钟,只要集中注意力,就可以做不少事情。 3.知道写作就是表达生活,学习围绕中心精心选材。 通过亲身经历的事情进行感悟，体会一分钟的珍贵。 Ppt 9 习作4 2 1.懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人交流思想感情。新-课- 标- 第 -一-网 2.认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。? 1.懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人交流思想感情。 2.认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。 Ppt、投影仪 11 二十年后的故乡 2 1.想象丰富、有根据。 2.语句通顺、语言生动。 3.写作时将美好感情融入想象中 设定一个理想，合理想象。 ppt