青年教师个人年度工作计划.docxVIP

青年教师个人年度工作总结 作为一名老师，只有在不断地总结中才能得出自己的教 学方法。下面是小编为大家收集整理出来的有对于，欢迎阅 ! 又一年过去，又一次站在这里，想着四年前刚踏进实验初中校门，那时的你，那时的我，那时的实验，不禁感触万千。我们就这样一年一年地在时间的空隙中彳亍着前行，而很多事很多人都发生了很大的变化：实验从创立之初杨校长带着为数不多的开荒者借实验中学的地方艰辛办学，到今天由陆校长率领大家将实验发展成这样一个有着自己的美丽 校园、有这样一群立足本职、 业务精深、 乐岗敬业的好教师，并创造了属于自己一次次辉煌成绩的名牌学校，作为实验的 一员，我在感觉骄傲的同时也在不断自察：只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我，才能跟得上实验的步伐，成为一名真实优异的实验教师。 20XX 年，我在实践中探索，在探索中实践，摔了一些跟 头，积累了一些经验，收获了一些感人。下面我就教学工作 和班主任工作两块来与大家分享我的 20XX。 一、教育教学方面本学年年初，我就给自己拟订了持续 把讲台站好、努力把讲台站活的大概目标，进而从备课、上 课、课后反省三个环节着手对自己的教学工作进行改良。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，这三个环节中我都努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文教师，我始终着重培养学生的写作能力，用文如其人的理念来传染和塑造他们的气质及人格。经过努力，我所教的班级语文成绩在年级首屈一指，辅导学生多次在报刊杂志上发表文章，并在多次作文比赛中获奖。 其中，学生耿广航在 20XX 姑苏晚报杯第八届中小学生小荷当场作文大赛中，依靠《一年》一文荣获初中组特等奖第一名，所教八班有近三分之一的学生获得此次比赛的特等奖。学生沈雨新在 20XX 年苏州姑苏晚报限时阅读作文大赛中获特等奖，徐笑在 20XX 江苏省中学生与社会作文大赛苏州高新区现场作文比赛中获二等奖。我本人也获得苏州市首届江枫杯主题作文大赛优异指导老师二等奖。 二、教育管理方面身为八班的班主任，我感觉荣耀和骄傲，但更多的是责任与压力。面对这样一群成绩优异、个性独特、心理柔弱、主见性强的孩子，管理是需要技巧的。我花了好多心思，在班级常规管理上，尽量书面化、条文化，实现学生的能动自主管理。我在培养他们个性特长的同时更为强他们的集体意识 ; 紧抓成绩的同时更为关注他们身心的健康发展。最为重要的是，我专心与他们沟通，用爱作为我们沟通的语言。 本学年，班级的各项工作都开展得有板有眼。班级因为表现突出，本学年两个学期连续被评为优异班级，我也被评为优异班主任。班主任工作琐碎而艰辛，面对工作中的压力和困难，我也曾想过放弃和逃避，让我坚持下来的是与生俱来的作为教师的责任心，是校领导的鼓励，是所有同事的关 心支持，是学生们单纯的笑容。清晰地记得 12 月 10 号我生日那天，当两个课代表想法把我骗到教室后，我打开门的一 瞬： 45 张笑容、众口一词的一句话、黑板上写满的祝福我感人到语塞之际，从心底里流露出一句：人生最大的幸福莫过于此 ! 我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯，我就这样认定了脚下的路，我就这样探索并实践着最简单也最深奥的真理：付出，然后收获。谢谢 ! 作为一名工作快四年的青年教师，在教学活动中，自己边探索边实践边讨教，慢慢总结出一种适合自己且卓有成效的教学方法，同时也感觉到急迫需要得到经验丰富的老教师的指点，以便更有针对性的提高自己的教学能力。 恰逢此时，学校为了帮助我们青年教师提高教学水平，搭建了青蓝结对这个平台。经过听课、上课、反省总结等一系列的安排，对于我们这些在教育教学成长道路上探索前进的年青人，这个平台，好像指路的明灯，给我们指了然成长的前进方向，在此向组织此次活动的学校领导和赐予我帮助 的老师表示最真挚的谢意，同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。 一、向指导教师学习，赶快提高自己的业务水平 对于我们缺乏教学经验的青年教师，我清醒地认识到：指导老师不只是是自己的同事，同时仍是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习，并且还要在平时工作中多察看。比方有的老教师，教学经验丰富，积累深厚，经常能够在好多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向，经过与她们进行教学沟通以及她们在平时教学中的安排，我不单学到了书本上所没有的教学方法，也学到了可贵的教学经验。 二、研究教学方法，提高教学质量 作为一名青年教师，我首先做到一定要详尽备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。同样的道理，要想讲好两节课，需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到，在上一门课之前要认识学生的知识水平和相应的知识构造，作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点，细细道来，而是应当点面结合，突出重点，精讲精练。 其次我努力合理地使用一些教学手