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六年级科学上册第二单元测试题
班级 姓名 学号
一、单项选择题。 10%
1、改变材料的( ),可以改变材料的抗弯曲能力。 A 、颜色 B 、
亮度 C 、硬度 D 、形状
2 、( )具有稳定性,利用( )可以加固框架结构。 A 正方体框 B 长
方体框架 C 三角形框架 D 四边形框架
3、( )的物体稳定性好。 A 上小下大、上轻下重 B 上小下大 C 上
重下轻 D 上大下小、上重下轻
4 、在南京长江大桥上,横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“ ( )”
形的钢材构成的。
A 、“V ” B、“L ” C、“U ” D、“T” E、“工”字
二、多项选择题。 8%
1、( )等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。 A 圆顶形
B 圆锥形 C 圆柱形 D 球形
2 、把薄板形材料弯折成( )等形状,实际上都是减少
了材料的宽度而增加了材料的厚度。 减少材料宽度虽然降低了一些
抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
A 、“V ” B、“L ” C、“U ” D、“T ” E、“工”字
三、填空题。 19%
1、房屋、桥梁结构中有 “( )”和“( )”,( )比( )
容易弯曲。
2 、拱形可以向( )和向( )传递承受的压力,所以能
够承受很大的重量。
3 、很多的房屋和桥梁都是依靠( )的材料(柱子)和
( )的材料 (横梁)支撑住的。它们受压时, ( )
比( )容易弯曲和断裂,所以,如何增强( )
抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
4 、像这样弯曲的纸的形状叫( )。
5、拱形受压时会产生一个( )的力,抵住这个力,拱就能承
载很大的重量。
6、( )可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点,
而且不产生向外推的力。
7、( )在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都
要坚固。
8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于( ),可以很好地
保护大脑; ( )的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个
( ),足拱可以更好地承载人体的重量。
9、像铁塔这样骨架式的构造叫做( )。
四、连线题。 4%
1、增加梁的宽度 可以大大增加抗弯曲能力
增加梁的厚度 可以增加抗弯曲能力
五、判断题。 24%
1、桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 ( )
2 、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 ( )
3、
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