六安科技馆展教工程建设框架方案.pdf

附件（一） 六安科技馆展教内容建设框架方案 一、 目标定位 六安地处皖西、毗邻合肥，全市面积约 15451平方公里，人口 580 余万。六 2 安科技馆建筑面积 12000m，依据《国家科技馆建设标准》 ，为中型科技馆。根据 六安市经济社会发展的实际情况和需求， 把六安科技馆建设成具有先进理念、 六 安特色、创新发展的新颖科技馆。 六安科技馆的科普内容， 从提升六安市 580 万人民科技素养的实际需要出发 , 要让六安公众体验、了解、认识（ 1）物理、数学、化学、生物、地理等基础科 学和自然科学的知识、原理和方法（ 2 ）信息、生物、环境、航天、机电、能源 等重要现代科技领域的基本发展与运用（ 3 ）量子理论、天文学、分子生物学等 领域的前沿发现和发展。 六安科技馆充分关注六安儿童与青少年的现代科学教育， 让儿童与青少年从 小就有机会接触先进的科学和技术， 例如编程问题、 机器人问题、虚拟仿真问题、 增强现实问题等等。 关注如何提升六安青少年科学探索和科技创新的能力； 通过 亲子活动及科技馆提供的条件环境，一方面让二代人同时接近世界最一流的科 技；另一方面在六安营造一个关注科学、热爱科学的环境氛围。 六安科技馆面向广大市民提供关于生命和现代健康内容，包括人体、疾病、 遗传、健康生活、 运动等方面的知识， 满足步入小康后的市民对生命和健康关注 的需求。 六安的工业正在迅猛发展， 六安城市也正在迅速扩展。 在这个时期， 特别需 要吸取其他城市发展中的教训， 加强生态保护， 注意环境问题。 因此六安科技馆 设置关于生态和环境问题的展厅，提升广大市民生态保护和环境保护的意识。 当前科学普及已经不再局限于科学知识的传递， 更注重科学方法的体验、 科 学思想（认知）的提升、科学精神（探索与创新）的磨练。因此六安科技馆在科 学内容组织的同时， 需要通过体验参与形式的创新， 让公众的科技素养得到全面 的提升。 六安科技馆的特点和创新体现： （1）在内容组织上，综合重要的基础知识、前沿的科学认知、先进的科学 技术； （2 ）在科技素养上，倡导科学知识、科学方法、科学思想、科学精神四科 并举； （3 ）在展教形式上，强调互动展品、陈列展品，参与展项、观演展项，探 索活动、创客活动，图文说明、故事讲解，自主活动、组织活动，多种形式、丰 富多彩； （4 ）在地方色彩上，突出六安地貌和生态特征，强调保护六安环境的科技 措施； （5 ）在常设展教内容设计上， 紧跟世界科技馆发展走向， 设置探究式活动， 为科技馆今后的可持续运营发展，实施目标管理，确保常开常新的方式和措施， 提供硬件保证。 二、 建馆理念 2 六安科技馆建筑面积约 12000m，总投入经费为 6000 万元，展教面积约 2 8000m，展教内容投入约为 5000 万元。 （一）指导思想 1、在科普理念上——要改变以往科技馆单纯强调科学知识获得的状况； 更要强调让公众获得科学方法的体验， 强调让公众获得探索和创新精神 的发展， 获得科学认知的提升。 因此在展示内容的选择上将注重综合性 以提升认知性， 注重活动性以提升探索性和创造性，