大班美术优质课京剧脸谱教案反思.docVIP

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  • 2021-07-07 发布于北京
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精品文档欢迎下载 PAGE PAGE 1 文档来源于网络,如有异议请联系删除 大班美术优质课京剧脸谱教案反思 课题:大班艺术领域活动 ? 《京剧脸谱》  课型:艺术(美术)年级:幼儿园大班课时:2个课时设计思路:  京剧脸谱是中华民族艺术中的瑰宝,虽然不是孩子们经常遇到的熟悉事物,但它浓烈的色彩,鲜明的艺术风格很容易吸引孩子,符合孩子对色彩敏感的心理特点。幼儿园的美术活动是为了让孩子具备初步的审美意识,挖掘和发挥孩子的创造能力。我以中国传统艺术--脸谱作为欣赏对象,目的在于让孩子了解祖国的传统文化,激发他们喜爱京剧、了解国学、热爱中国传统艺术的美好情感。而后在欣赏的基础上,了解京剧脸谱的表现形式和手段,以脸谱色彩的绚丽及表情的夸张来吸引孩子,让他们对对称、夸张的美术表现形式有所了解与尝试,进而自主创作。  教学重点:了解京剧脸谱的表现形式和手段。  教学难点:用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征,大胆设计脸谱。  教学切入点:从听京剧片段、欣赏京剧脸谱入手,而后进行大胆、夸张地设计脸谱。  教学特色:根据幼儿不同的美术表现能力准备了四种层次材料,让幼儿创作京剧脸谱。  教具:京剧片段VCD光盘、多媒体课件、脸谱字卡、四种脸谱材料。  教学过程:  第一课时活动目标:   1、了解京剧脸谱中对称、夸张的表现形式和手段。   2、知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人。   3、萌

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