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- 2021-07-07 发布于福建
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春季保教工作方案 1
一、现状分析
上学期我园保教工作以《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,深化学习《指南》和《欢快进展》课程精神。接受多种方式,全力提高老师素养,通过日常保教管理、园本教研等形式,不断规范老师保教行为,提高老师专业水平。认真开展五大领域教学活动,促进幼儿全面进展。
一、老师现状分析
优势:
1.老师队伍建设方面,通过多种形式的学习与培训,提高了老师的专业水平,得到了家长的确定与好评。
2.在培训教学活动中,老师能乐观主动的沟通在实践中遇到的问题和困惑,并得到解决。
3.老师在工作中热忱而且工作目标明确。
存在不足:
1.老师教学基本功及技能技巧培训必要加强。
2.老师对活动后的反思分析不够深化,不能精确?????地剖析幼儿的学习行为和自身的培训行为。
3.幼儿一日各环节活动中,区域活动指导和材料投放方面存在很大差异。主要是老师对各区域活动的目标不明确,缺乏方案性,材料投放少,缺乏层次性。老师对幼儿活动缺乏观看,指导缺乏针对性、连续性。
二、幼儿现状分析
优势:
1.通过区域活动的开展,幼儿遵守规章的意识明显增加,与幼儿共同合作的才智逐步提高。
2.在活动中幼儿敢于挑战自己,不怕困难,尤其在户外活动中的跳箱子和攀爬活动。
3.通过在一日活动中落实《指南》理念,努力探究支持幼儿主动学习的方法和途径,使幼儿的活动乐观性和主动性明显增加,活动中能乐观与老师互动,敢于大胆的
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