幼儿园中班月主题活动计划.docxVIP

幼儿园中班月主题活动方案 主题 名称 筷子 幼儿上月状况分析 幼儿心情稳定。大部分孩子都能独立进餐、独立入厕、自己穿脱衣服鞋袜。尤其宠爱参与户外体育活动，大肌肉动作渐渐协调，如跑、跳、爬等。幼儿渐渐宠爱用言语与他人交往。能够听懂日常用语，并给与乐观地应答。宠爱听故事，情愿用自己的话去表达想法。英语的学习爱好很高，能主动说唱英文儿歌。对生活中常见的事物能做简洁的分类、配对和排序。 主题的生成与 分析 进入中班下学期后，幼儿开头学习使用筷子。餐具的变化直接引出一些问题，依据我们的观看发觉，孩子们在刚接触筷子时，由于不会使用，一方面感到很茫然，但另一方面又对于这个新生事物感到很古怪???。幼儿对于一切新的事物会生出古怪???心，一古怪???就要与新的东西相接近，一接近就会更真实的理解。为了满足孩子的古怪???心，适应幼儿当前的培训进展必要，我们设计、组织了《筷子》这一主题。 各 领 域 发 展 目 标 语言 ? 1、能大胆与同伴、老师沟通自己的寒假经受，感受沟通、共享的乐趣。 2、能在老师的引导下大胆、较清楚地表述自己的阅历和感受，并能乐观回答问题。 3、能在生活中运用礼貌语言，体验礼貌用语、好听的话在交往中的作用。 4、宠爱听故事，感受、体会阅读活动带来的欢快。 5、宠爱谜语，情愿猜谜语，了解谜语这种文学体裁。 6、学习绕口令，能说精确?????简洁混淆的发音。 7、情愿玩“找相反”的