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Module6 Unit1 Happy birthday
一、说教材
本课是新标准英语(三年级起点)第一册第六模块,第一单元 Happy birthday! 本课
主要是围绕 Happy birthday !这个核心话题来展开教学活动,这个话题是小学英语日常交
际的重要组成部分, 在整个小学英语体系中是必不可少的, 它不仅贴近学生的生活实际, 而
且富有很强的实用性和趣味性, 学生容易接受并掌握。 本课以学生前面学过的数字为切入点,
进而学习祝福他人生日并赠送礼物, 也为下一单元的教学提供了话题和语境, 同时也为学生
的学习打下了良好的基础。
二、说学情
三年级的学生刚刚开始学习英语,只学过了简单的问候语,颜色,数字等知识,具备
一定的知识和技能, 对基本的课堂用语, 教师指令已基本掌握。 根据小学三年级的学生具有
好玩、 好动、 好奇心强、 爱表现自己、 模仿力强等特点, 为了突破教学重、 难点, 我依据 《新
课标》 的精神, 采取了任务型教学模式为主, 为学生创设了过生日的场景, 让学生能够在真
实的语境中感知语句,在玩中学,学中玩,激发学生学习英语的热情。
三、说教学目标
1、语言知识目标
全体学生能够在真实的场景中运用 Happy birthday! Here ’s... ,Thank you! 祝福他
人生日快乐 , 赠送礼物并表示感谢。能理解词汇 happy, birthday, here(here ’s =here
is ),present, this, pencil, pen, cake.
2、语言技能目标
根据图片和情境说单词和句子,在一定的场景下进行简单的英语交流和表演。
全体学生能感知感叹句的语调: Happy birthday! Thank you!
3、情感态度目标
通过本课的学习,使学生有兴趣听、说英语、做游戏、敢于开口,乐于模仿,在鼓励
性评价中树立信心,在小组合作学习中感受学英语的乐趣。
通过情境的创设,让学生了解西方生日文化,向同学表达生日祝福,以此培养和增进
友谊。
四、教学重、难点
重点:
1、 全体学生能运用 Happy birthday! Here ’s... 来祝福他人生日快乐并
赠送礼物。
2、 全体学生能理词汇 Happy, birthday, here(here ’s =here is ),
present, this, pencil, pen, cake
难点:
1、 学生能够在真实的场景中运用 Happy birthday! Here’s …来祝福他
人生日快乐并赠送礼物
2、 Birthday 的正确发音。
1
五、课前准备
1 、教师准备教学 PPT,过生日用的蜡烛、生日蛋糕、礼物等图片。
2 、教师准备一个骰子,一个生日帽,人物头套等。
3 、学生准备过生日用的礼物。
六、教学过程
1 、热身、复习( Warm-up and Revision )
(1)让全体学生唱上个模块所学的歌曲“ Ten little fingers ”
(2 )让学生一个接一个的说数字 1-12 ,教师随时拍手说“ Stop ”说到哪个数字,全
班学生就要一起说出这个数字。
2 、导入( Lead-in )
(1
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