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Unit 2 Good morning.
第二单元 早上好。
课时安排
教学内容 课型 课时安排
A、B 部分 听说课 1 课时
C、D部分 操练课 1 课时
E、F、G部分 字母教学 1 课时
教学目标
语言功能:
能用“ Good morning. ”, “Good afternoon. ”, “Goodbye. ”打招呼。
语言结构:
Good morning.
Good afternoon.
Goodbye.
词汇:
掌握: good,morning,afternoon,goodbye,class.
理解: dog,egg,fish,goat,who,you
语音:
字母 Dd,Ee,Ff,Gg 的读音及图画,并书写。
曙光学校 3 年级上英语 学科电子教案
日期
课
Unit 2 Good morning. 第 1 课时 总 3 课时
题
教
1、能听懂、会说新单词: good、morning 、afternoon 、goodbye 、two ;
学
2、能听懂会说本课对话;
目
3、能运用“ Good morning/afternoon ”、” Goodbye! ”来问好,说再见,并对此作出回应
标
能运用“ Good morning/afternoon ”、” Goodbye! ”来问好,说再见,并对此作出
教 重点
回应
材
分 难点 会运用“ Good morning/afternoon ”问好
析
教具 单词卡片、教学挂图和教学磁带等。
师生活动预设 反思与调整
Step 1 Warming up
1、师生问候
1
T: Hello, boys and girls! Nice to meet you.
Ss:Hello, Miss …. Nice to meet you too!
2 、 听一首英文歌曲“ Good morning . ”
3 、 利用卡片复习单词: hello 、nice 、meet、one 。
4 、 复习句型。
1)师生会话示范。
T: Hello, I ’m …. Nice to meet you!
S1: Hello, I ’m …. Nice to meet you too!
教 2 )生生自由练习。
3 )生生表演。 (让两到三对学生上台表演。 )
学 Step 2 Presentation and drill
1、 教学“ Good morning 。”
1)教师双手平举,做早晨太阳从地平线上缓缓升起的动作,然后走到
过 几个学生面前 说:“ Good morning. ”帮助学生理解并回答。
2 )出示单词卡片“ morning ”, 教学单词“ morning ”。
3 )教学句子“ Good morning. ”
程
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