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- 2021-07-06 发布于福建
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大班第一学期民间体育玩耍方案
一、指导思想
新《纲要》提出应从本地、本园、本班的实际动身制定切实牢靠的方案并机敏的执行;培训活动的组织形势应因时、因地、因内容、因材料机敏的运用。因此我园依据本园幼儿的实际进展状况,为实施素养培训,为使幼儿的一生进展打好基础,因地制宜的开展了民间体育玩耍活动,活动的开展为幼儿供应了健康、丰富的活动内容,以玩耍为基本活动,也激发了幼儿体育运动的爱好,促进了幼儿的全面进展。
二、进展方案及实施目标
1.进展方案:
本班幼儿身体都比较健康,通过前期的民间体育玩耍活动的熬炼和培育,幼儿的体质得到了增加,动作的协调性、机敏性都有了进步和提高,幼儿参与体育活动的爱好也较高,尤其在走、跑方面的动作进展较好,上肢的动作较协调,对环境和天气的变化有较强的适应性。
2.本学年民间体育玩耍活动要达到以下目标:
(1)熬炼幼儿的大臂肌肉和手的动作,进展幼儿的手眼协调才智,四肢的机敏性,促进幼儿的智力进展并培育了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。
(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,进展了幼儿的下肢力气和弹跳力,熬炼了幼儿的动作协调才智。
(3)进展了幼儿的投掷动作,及投掷的精确?????性。
(4)使幼儿能够在肯定范围内追赶躲闪跑,提高了幼儿跑的速度和动作的灵敏性。
(5)在各种组织形式的活动中培育了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探究身体
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