部编版）六年级语文下册《北京的春节》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课题 北京的春节 （第一课时） 教 学 目 标 知识与能力 1．了解老北京春节的习俗，感受浓浓的年味； 2．品味老舍的语言风格。 过程与方法 1．提高学生阅读速度，培养学生阅读理解能力。 2．学习课文有顺序，详略得当的写法。 情感价值观：有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。激起探究传统文化的兴趣。 教学 重、难点 重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。 难点：品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。 教学 方法 比较阅读法、圈点批注法 教 学 过 程 教 学 过 程 一、创设情境，导入课题。 1、谈话导入：同学们，今天我们来学习第一课：北京的春节。俗话说：“十里不同风，百里不同俗”，不同的民族，不同的地方，过春节的习俗是不一样的。 2、让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的。 （童谣：小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，稀里哇啦二十三。二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去割肉；二十七，宰只鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。 ） 3、现在，我们就跟随作家老舍先生，走进老北京，过一个“京味儿”十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力