优秀电子报刊_别叫我“差生”.pptxVIP

;　　曾经，我也是一名别人口中的“差生”，虽然，现在的我已经与“差生”这个词划清界线，但看到这个词，仍然让我心悸。 　　在花儿飘香的季节……“差生”，这个名词从杂草丛中冒了出来，它的存在却像“魔杖”一般，导致了多少心灵暗无天日，多少童真烟消云散，多少希望茫然了无，甚至有生命含冤九泉……到底谁制造了“差生”？ 谁给予某类学生这个带贬义的称呼？;02; 我是个“差生”。 　　听到这句话，你千万别试图一个箭步冲上来捂紧我的嘴巴，再悄悄在我耳边说：“素质教育中没有‘差生’！”不，你说的不对，今天就让我大声地告诉你：我是个“差生”！！！ 　　愤怒每天都在一寸寸地炙烤着我的皮肤，就仿佛我的每一个细胞都变成了一个个火山口，摇曳不定，随时随地都有爆发的可能。我不是心理畸形，更不是狂人狂语，我只是把我———一个初中生每天学习生活的感受说出来。;一眼，竟从我身边走过，看也没看我本子上工整的式子，便耐心地辅导起我后面的同学来。当时我的心像是被人狠狠地剐了一刀！刚刚做出题来的欢喜与兴奋的火苗被一盆冰凉的水浇灭。 一次测验过后，我的数学成绩一下子排到了全班的倒数第一！当我看到这个结果时，眼泪不由自主地淌了下来，真是太不应该了！ 这时正巧老师走过来了，我当时心里乱极了，老师拿着我的试卷看了几眼，仍是那 么冷冰冰地说：“你转来干什么呀？ （我是转学到这个班的）你看， 这一下给咱班拉了多少分呀？……” 泪，一下子像缺堤的水，婆 娑的泪眼中，老师那精致 的五官突然扭曲得不成样子！我是多么希望得到老师的一句安慰啊。然而，没有。 　　在某一天的清晨，我由于早上起床后胃有些不舒服而迟到了五分钟。当我硬着头皮走进教室时，我又望见了那双冷得似乎能让火焰山;;3月15日星期日（阴） 今天星期日，别人都在外面 玩，我无处可去，闷闷地呆在 我的小屋里，眼前不时出现同学 们嘲笑我、鄙视我的场面。我头 脑不停地转，为什么学习差别人就看不起？想着心中忽地一亮：在学校，没人和我交朋友，何不与本村的同学们沟通沟通呢？于是，我找了六年级同学王萧萧。一开始，我俩说得很投机，可当我提出去玩儿的时候，她立刻翻脸说：“不去！” 后来我才明白她是怕跟我一起玩儿丢她的脸。我暗自思忖：我要奋起，我要把握住属于自己的命运，我不能再落后了。回到家，我写了一篇发泄内心痛苦的稿子，等待着星期一的到来。 ;6点55分。 　　我照旧第一个来到班上——老师说：“差生”总是应早点来的。我轻轻地打开门，同时不满地咕哝一声：“差生”是应该一脚把门踢开的。当然，这么做没有必要，它毕竟是集体的财物，;大千世界，有各种各样的假设。 　　 有人说：“假如我是亿万富翁，那么……” 　 有人说：“假如我是博士、硕士什么的，那么……” 　 但，我只有一个小小的奢求——我不当差生！ 　 假如我不是差生，我不会坐在第一排的“贫民”区里，不会受到老师的特别“照顾”。 　 假如我不是差生，当自己认真学习时，就不会被人怀疑， 假如我不是差生，和好同学走在一起，就用不着自卑；走在大街上，也用不着低头…… 　　 假如我不是差生…… 　　 说句心里话， 假如我不是差生，我将是一只快乐的自由飞翔的小鸟， 不必担心别人猜疑，不用害怕老师的白眼，也用不着面对父母的苦笑。 思绪万千，我终于明白了许多…… 　 其实也不必假设什么，世界上没有绝对的平衡。 　　 其实也根本用不着假设什么，路不可能笔直，我也决不会怯懦。 　　 我会展开生命新的旅程，抬头挺胸，踏踏实实地尽我所能。 ;09;; 正因为“差生”的类型各种各样，“差生”的心理也不尽相同。在调查中，我们小组接触了许多“差生”，与他们进行了交谈，了解了他们的一些心理状况，经过整理，大致有以下几种情况：;　　六、学生自身因素。部分学生由于各种说不清、道不明的原因，有厌学情绪，上课不专心听讲，课后不认真完成作业，似乎不知道自己是学生。;　　学校的心理室信箱总是有满满的信，心理辅导室知心姐姐告诉我们，那里面有不少都是“差生”们留下来的信。　　　　　　　------编者;　　的确，在各地的教育实践中，有不少老师创造了“差生”转化的奇迹。　　　　　但不管怎样，“差生”作为一个现象，其存在是一个不可否认的事实，而我们又的确有点无能为力。 真的有很难