四年级数学：第七册比较数的大小 求近似数(教学设计).docx免费

四年级数学教案 | Mathematics Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学数学教学教案 数 学 教 案 ( Mathematics Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 四年级数学：第七册比较数的大小 求近似数(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学好了数学，意味着掌握了正确思维的方式、习惯和品质，本教学设计资料适用于小学四年级数学科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　习题精选　　1．填空：把下面各数改写成用万作单位的数。　　（1）1991年我国共生产自行（ ）。　　（2）最小的八位数是（ ），改写成用万作单位的数是（ ）。　　（3）一个数百万位是9，其他各位都是0，改写成用万作单位的数是（ ）。　　（4）1989年我国大学毕业生有576300人，省略万位后面的尾数约是（ ）。　　（5）一个数，它的百万位和十万位上的数都是6，千位上的数是8，其它各数位上的数都是0，这个数是（ ）位数，