大班美术假如我有一朵七色花教案反思.docVIP

精品文档欢迎下载 PAGE PAGE 1 文档来源于网络，如有异议请联系删除 大班美术假如我有一朵七色花教案反思 活动目标： 1、尝试将内心的美好愿望用绘画的手法表达出来，加深对“做有意义的事”的理解。 2、学习突出主题的构图方式，巩固细致的装饰技能。活动准备： 1、《小朋友的书我长大了》 2、画纸、粗细两套彩色笔。 3、已欣赏《七色花》的故事。活动过程： 1、回忆故事主人公珍妮对七色花的使用情况。珍妮用七色花瓣做了什么事？哪件事你觉得最有意义，为什么？ 2、交代绘画内容与要求内容：假如我有一朵七色花。要求：把你的愿望画出来，先构线再涂色。 3、使用《小朋友的书我长大了》第32页“假如我有一朵七色花”，幼儿作画，教师巡回指导。教师启发幼儿先想一想、说说，如果幼儿表达有困难时及时指导。根据自己的想象先画出主要的角色，再添上相应的背景。 4、集中介绍幼儿的作品。评析作品，说说她用七色花做了什么？重在评析幼儿的想法是否是一件有意义的事，引发幼儿的相互讨论。说说画了什么？再对应画面评析。活动反思：在日常活动中我利用活动间隙给孩子们介绍过有关花的百科知识虽然已经有些时间了但孩子们仍然记得很清楚，所以能正确说出一些常见花的名称。由于有一些生活经验孩子们还说出了一些花的特别用处。让我感到意外的是孩子们对“菊花不能送病人，适合在祭扫时用。”这点有正确认知，看来对于老师讲过的特别提示孩子们记得