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人教版六年级语文上册第七单元(21-23课)
课堂作业设计和课后作业
21《文言文二则》
课题
文言文二则?
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
第一课时
课堂作业新设计
给句子中加点的字选择正确的解释。
A. 打击乐器 B.膨胀 C.发动 D.弹
锣鼓队的队员们给大家带来了精彩的表演。( )
好政策让村民们的腰包鼓起来了。( )
伯牙鼓琴,锺子期听之。( )
老师鼓励我们坚持练字。( )
用自己的话写出下列句子的意思。
巍巍乎若太山。
以为世无足复为鼓琴者。
根据课文内容回答问题。
俞伯牙把锺子期看作知音,仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗?
锺子期死后,俞伯牙为什么把琴摔坏,终身不想再弹琴呢?
【答案】
一、1.A 2.B 3.D 4.C
1.像大山一样高峻。 2.认为世上再没有让他为之弹琴的人了。
三、1.不是,俞伯牙的心思锺子期全都能看懂。 2.他认为世上再没有让他为之弹琴的人了,再也没有像锺子期那样真正听懂他琴声的人了。
第二课时?
课堂作业新设计
一、给句子中加点的字注音。
1.蜀中有杜处( )士,好( )书画,所宝以百数( )。
2.斗( )牛,力在角( )。
二、用自己的话写出下列句子的意思。
1.所宝以百数。
耕当问奴,织当问婢。
三、《书戴嵩画牛》这则文言文告诉我们一个什么道理?
【答案】
一、1.chǔ hào shǔ 2.dòu jiǎo
二、1.所珍藏的书画有几百种。2.耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。
三、要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像.不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。
课后作业
基础积累大巩固
给句子中加点的字选择正确的解释。
以为世无足复为鼓琴者。( )
A.能达到一定的重量或长度标准 B.脚 C.值得
伯牙破琴绝弦。( )
A.断 B.尽,穷尽 C.极,极端的 D.一定的,肯定的
3.今乃掉尾而斗。( )
A.减损,消失 B.摇摆 C.遗失,遗漏 D.落下
阅读能力大提升
读《文言文二则》,选择正确答案。
俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为
A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。
B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。
C.两人互相懂得对方的心思,关系十分亲密。
一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明
A.牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。
B.牧童比画家聪明。
C.牧童的知识比大画家丰富。
D.大画家的画经常出现这样或那样的错误。
思维创新大拓展
三、《书戴嵩画牛》这则文言文,讲了牧童指出大画家错误的故事。你在学习和生活中遇到过或听过类似的故事吗?请你写出来吧。
参考答案
一、1.C 2.A 3.B 二、1.C 2.A 三、略
22《月光曲》
课堂作业设计和课后练习
课题
月光曲?
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
第一课时
课堂作业新设计
一、在正确的读音下面画“√”。
乐(lè yuè)曲 入场券(quàn juàn) 微弱(rò r
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