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人教版六年级语文上册第八单元(24-27课)
课堂作业设计和课后作业
24《少年闰土》
课题
少年闰土?
课型
讲读课文?
授课
时间
2课时?
第一课时
课堂作业新设计
一、在括号里里填上恰当的词语。
( )的贝壳 ( )地刺去 盼望( )
( )的经历 ( )地逃走 支起( )
( )的圆月 ( )地离去 撒下( )
( )的西瓜 ( )地觉得 知道( )
二、按要求写句子。
1.天空中挂着圆月。(扩句)
__________________________________________________________________
2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩句)
__________________________________________________________________
闰土心里的希奇的事,让我羡慕。
改成反问句:__________________________________________________________
改成双重否定句:______________________________________________________
改成感叹句:__________________________________________________________
三、用合适的关联词语,把两句话连成一句话。
1.闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。
_____________________________________________________________________
2.闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。
_____________________________________________________________________
【答案】
美丽 狠狠 过年 有趣 匆匆 竹匾 明亮 伤心 谷物 甜甜 隐隐 道理
二、1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2.沙地上种着西瓜。 3.闰土心里的希奇的事,怎能不让我羡慕? 闰土心里的希奇的事,不能不让我羡慕。 闰土心里的希奇的事,真让我羡慕啊!三、1.因为闰土是闰月生的,所以他的父亲叫他闰土。 2.虽然闰土回家去了,但是我还深深地怀念着闰土。
第二课时?
课堂作业新设计
一、给句中加粗的字词选择正确的解释。
素: A. 颜色单纯;不艳丽。B.本来的,事物的基本成分。C.向来;素来。D.蔬菜、瓜果等食物。
1.我素不知道天下有这许多新鲜事。( )
2.这块布很素净。( )
3.妈妈爱吃素。( )
4.这种食品色素含量很高。( )
新鲜:A.没有变质,也没有经过腌制、干制等。B.经常流通,不含杂类气体。C.色彩新而鲜艳。D.新奇,稀罕。
5.我素不知道天下有这许多新鲜事。( )
6.清晨,田野的空气很新鲜。( )
7.营养专家呼吁人们要多吃新鲜的蔬菜。( )
8.教师节,我为班主任王老师送上一束新鲜的花。( )
二、按课文填空。
( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( ),( ),向一匹猹( )地刺去。
三、阅读课文片段,完成练习。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
1.这段文字写的是____________________。
2.用“‖”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。
第一层:_______________________________________________________
第二层:_________________________________________________________
第三层:_________________________________________________________
3.用“~”画出作者联想的句子。
4.根据理解完成填空。
(1)从文中的“__________”和“__________”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。
(2)“飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得
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