师徒结对师傅计划.pdfVIP

师徒结对师傅计划 一、指导思想： 为青年教师迅速、 稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老 教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身 的教学水平和业务素质。 我与者光秀、 蒋德华、戴林丽、茶继冰、 （徒 弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感， 现制定师徒结对活动师傅计划。 二．实施目标： （一）师傅：规划好培训计划， 理论学习心得交流， 展示课教案， 听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通 过这样的活动， 师傅既可以锻炼自己， 把经验传授给徒弟又可以让徒 弟从中汲取许多对教学有用的知识， 丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素 养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。 1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。 2 、指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率。 3、指导学习如何积累案例、论文素材。 4 、每学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争在获得好的名 次。 具体为： 特岗教师：者光秀、戴林丽。通过导师结对教师进行学科教 学和班主任工作带教，在师德修养、教育理论、课堂教学、教育 科研、学业管理等方面开展传帮带的培养工作。 达到基本熟悉本 校教育教学常规工作， 掌握各年级教材内容和教学要求， 有教育 责任感，能用心理学、教育的基础理论来指导教育、教学实践， 热爱学校，热爱学生，站稳讲台。 骨干教师：蒋德华、茶继冰。通过导师在理论学习、教育科 研、学科教学、班级管理等方面进行指导。达到学科教学和班主 任工作形成自己风格， 实绩明显； 有较强的教科研能力和相应的 研究成果；有较强的带教能力，被带教者成长迅速，逐渐成长为 骨干教师。 三、实施措施： 1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚 的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。 2、要切实担负起对者光秀、戴林丽、蒋德华、茶继冰老师的辅导工 作。师徒每学期要有至少两次的一对一具体教学指导， 在备课、上课、 组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导；平时经常互相听课， 并及时点评。 3、每学期至少为徒弟上两堂教学示范课。也至少去听 徒弟两节课，一起讨论。 4、与徒弟一起观看名家课例碟片，一起讨 论，深入领会名家的优秀教育教学理念。 5、经常为徒弟解决教育教 学上的疑惑，讨论一些教学中产生的想法。 6、鼓励徒弟多多阅读语 文教学方面的优秀报刊杂志、名家专着、教育信息，让他们用先进的 教学思想和理念武装自己。 7、师徒要认真学习教育教学理论， 写好 学习笔记 ,努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每 学期至少上一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究 等活动， 使师徒双方都有新的提高。 8、与徒弟一起撰写教学案例和 论文，一起积累素材。 四、活动内容： 三月份： 1、制定徒弟成长计划； 2 、开设研究课，让徒弟观 摩； 3、与徒弟一起参加语文教研组活动； 4 、帮助徒弟修改教案； 5、与徒弟交流教学中的想法。 四、五月份： 1、共同探讨课例； 2、 与徒弟一起交流教学中的困惑 ；3、一起学习名家专着，经常交流； 4、 外出听课，撰写学习心得。六、七月份： 1、听徒弟的课，并进 行交流； 2、与徒弟交流教学中的想法