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郯城街道初级中学
教师教学质量评价方案(试行)
一、指导思想
为进一步加强普通中小学教育教学管理,落实《临沂市普通中小学教师教学
质量评价方案(试行) 》,为全面贯彻教育方针,落实素质教育,全面提高教育教
学质量,增强任课教师的工作责任心,引入竟争和激励机制,强化对教学过程的
监控和管理,特制定本评价方案。
二、评价项目和目标
教师工作量化考核的项目及权重分值: (一)工作量 300 分; (二)课堂教学
100 分;(三)备课50 分; (四)作业50 分;(五)单元检测 100 分; (六)考试成
绩 300 分; (七)教研成果 20 分; (八)特殊贡献 10 分; (九)教研活动 150 分;
(集体备课 50 分;听评课 50 分;计划与总结 10 分;理论学习 10 分;兴趣小组
10 分;学生帮扶 10 分;教学反思 10 分;建议把兴趣小组和帮扶撤销改为教研会
动) (十)学生家长评价( 50 分) (十一)教研组 20 分。
三、评价考核领导小组:
考核领导小组:组 长:黄振河
副组长:刘功臣
成 员:郑 娟 王玉广 诸葛冲堂 侯占伦 吴绍波
刘志良 禚 强 凡士平 于长安 杨雪义
四、评价考核内容、细则和方法
(一)工作量(300 分)
考核要求:教师以 12 课时的工作量为己任,全额认真完成学校交给的工作,
全身心投入,不拈轻怕重,更不能以各种理由少工作或不工作,青年教师要勇于
给自己压担子,加任务。
考核细则: 依据学校安排的课程表, 每上一节课记 1 分,每节自习课记 0.5 分,
兼课教干或兼任其他科室工作的老师, 一天按 0.5 课时算,教研组长每周记 2 课时 ,
备课组长每周记 1 课时,带训练队的老师,正常训练的每周按 2 课时算,期中期
1
末考试监考与阅卷记入老师工作量,监考一场次记 3 分,阅卷一次记 4 分。
考核办法:由教导处查阅课程表、监考表或点名。
(二)备课(50 分)
考核要求:教师要先周备课,备课理念先进,注重“三备”即备教学目标、
备教材、备学生,备课即有预设性,又有生成性,步骤合理,环节齐全,书写认
真,设计科学规范,课后反思进行二次备课。
考核细则:每次检查以 100 分记,项目齐全 25 分;书写认真 25 分;进度适
当 25 分;步骤合理、设计科学 25 分;不按时上交备课扣 20 分。月考或期中期末
考试要有讲评课教案(使用教导处统一设计的讲评课教案纸) ,讲评课教案每次检
查以 50 分记,每少交一份扣 20 分。。
考核办法:集中检查与不定时抽查相结合,教导处领导分工,每月集中检查
一次备课,平时不定时抽查。
(三)课堂教学与上课纪律( 100 分)
1、上课纪律
考核要求:教师依据课程表按时上课,提前三分钟进教室,不准迟到、旷课
和早退,未经教导处允许,不准私自调课和换课,期中期末监考或阅卷按照上课
纪律要求对待。
考核细则:旷课一节扣 20 分,迟到或早退扣 10 分,期中期末考试无故缺监
考每场扣 20 分,不阅卷扣 50 分。
考核办法:定时检查与不定时抽查相结合,教导处领导分工检查,每天至少
巡查两次,不定时抽查数次,周末把检查记录交教导处。
2、课堂教学
考核要求:以课堂教学评价标准为依据,以“
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