新浙教版七年级[上册]数学第四章代数式知识点典型例题.docxVIP

word word 版本 用字母表示数 新浙教版七年级上册数学第四章《代数式》知识点及典型例题 意义：能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来 举例 如用“ a+b=b+a”表示加法的交换律就非常地简洁明了 列代数式：特别注意 找规律 这种类型的题目 概念：由数、表示数的字母和运算符号组成的数学表达式称为代数式，这里的运算是指加、减、乘、除、乘方和开方。特别规定：单独一个数或者一个字母也称为代数式 意义：代数式可以简明地、具有普遍意义地表示实际问题中的量 直接代入法 代数式的值 整体代入法 定义：由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式。特别规定：单独一个数或一个字母也叫单项式 单项式 系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数 次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的的次数 整式 多项式定义：由几个单项式相加组成的代数式叫做多项式 多项式的项：在多项式中，每个单项式叫做多项式的项 多项式 多项式的次数：次数最高的项的次数就是这个多项式的次数 常数项：不含字母的项叫做常数项 多项式的命名：几次几项式 合并同类项 合并同类项：把多项式中的同类项合并为一项的过程叫做合并同类项 合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母与字母的指 数不变 去括号法则：括号前面是“ +”号，把括号和它前面的“ +”号去掉，括号里各项都 不变；括号前是“—” ，把括号和它前面的“—”号去掉，括号里各项都改变符号 整式的加减 整式加减的步骤：先去括号，再合并同类项 关于整式加减的简单应用：如求图形的面积等 整式 单项式 关于代数式分类的拓展代数式 有理式 整式 多项式 关于代数式分类的拓展 分式 无理式 （被开方数含有字母 ） 考点一、 关于代数式的书写是否正确的问题 考点二、 关于去括号的问题 考点三 、关于代数式中考概念的题目 考点四 、关于代数式求值的问题，主要有先化简再直接代入、整体代入、稍作变形后再代入（把 整式的加减 也归 入这一类） 考点五、 用代数式表示实际生活中的问题 考点六 、用代数式表示图形的长度及面积问题 考点七、 用代数式求关于规律性的题目 将考点与相应习题联系起来 考点一、关于代数式的书写是否正确的问题 1 、下列代数式书写规范的是（ A．5 ab 2 B． ab ÷ c2C ． a-D． m· 32 、下列代数式书写规范的是（A．a÷ 3B． A． 5 ab 2 B． ab ÷ c 2 C ． a- D． m· 3 2 、下列代数式书写规范的是（ A． a÷ 3 B． 8× a C． 5a D． 21a 2 考点二、关于去括号的问题 1 、下列运算正确的是（ A． -3(x-1)=-3x-1 B． 2 、下列去括号中错误的是（ ) -3(x-1)=-3x+1) C． -3(x-1)=-3x-3 D ． -3(x-1)=-3x+3 A． 2x2 -(x-3y)= 2x 2 -x+3y B． 1 x2+(3y 2-2xy)= 1 x2-2xy +3y C． 3 、下列去括号，错误的有（ ① a -4(-a+1)= a -4a-4 x2+(2x-1)= x 2+2x-1 ，② A. 0 4、去括号： B. 1 C. 2 D． - (b-2a)-(-a 2+b 2)= - b+2a+a 2-b2 )个 2-(2a-1)= a 2-2a-1 ，③ m-2(n-1)=m-2n-2 ，④ a-2(b-c)=a-2b+c D. 3 -[-(1-a)- ( 1-b ) ]= 考点三、关于代数式中与概念有直接关系的题目 1 、单项式中 - 2 π a 2b 的系数和次数分别是（ A． -2， 4 B． 2， 4 C．772.2π，7)D．A.1 A． -2， 4 B． 2， 4 C． 77 2. 2 π， 7 ) D． A. 1 a 2+ 1 a+1 32 3 ．下列说法正确的是（ A. x 2-3x 的项是 x2， 3x B. a2+1 b ) ab B. C. m+ D. x +y 2006 是单项式 C. 4、若 m， n 为自然数，则多项式 A. m B. n 3 xm-yn-2m+n 的次数是（ a， a 2+1 都是整式 D. 3a 2bc-2 是二次二项式 5 、下列各项式子中，是同类项的有（ C. m+n D. m ， n 中较大的数）组 ① -2xy ① -2xy 3 与 5y3x，② -2abc 与 5xyz，③ 0 与 ，④ x2y 与 xy 36 2，⑤ -2mn 2与 mn 2，⑥ 3x 与 -3x2 A. 2B. 3C. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 、若 A 和 B 都是三次多项式，则 A+B 一定是( ) A. 六次多项式 B. 次数不高于