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幼儿园热门个人实习心得三篇 幼儿园个人实习心得 1 实习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一 步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持 右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没 有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我 的我接受，不赞同的，我舍弃。 1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的特 色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的 风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是 孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪 公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学 的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚 的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交 流区，工作计划区。 2 、教室区域：幼儿园的教室与小学很大不一样，小学 讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育 特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进 建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学 空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适 合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的 能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘 画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃 娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。 3 、课堂管理：幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在 孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻 注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课， 老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的 位置上，口令“我喜欢。 ”跟随“我们大家都喜欢。 ”吸引孩 子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事， 然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。幼儿 园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。 幼儿园个人实习心得 2 转眼一瞬，幼儿园的实习即将结束，回顾这些日子，我 学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下 了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我 尝试了许多人生的不同际遇， 它教会了我执着， 坚持， 奋斗， 理解和珍惜。 这是我在学校里学不到的。 这几月的实习生活， 是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实 习，因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活； 但又害怕去实习，因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教 师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完 全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自 己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了，走进了 _市第 三幼儿园，走进了中（ 1）班！刚见到两位指导老师时，那 时的感觉是她们年纪比我们大不了几岁，可看上去比我们成 熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些一 直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成 熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经 过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。 刚刚进入幼儿园，才知道原来自己所担忧的不是没有道 理的，在学校里学到的知识一些理论的东西，由于缺乏实践 经验，来到了幼儿园后，面对新的环境，遇到新的挑战，只 能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们 的到来，虽然我想用最快的速度记住全班孩子的名字，但显 然没有那么容易，但我也尽我的努力去记住他们。每天早上 亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动 时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样 的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利 用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵， 了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前 跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。 我的努力有了收获，看