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为人师表作文 800 字 韩愈曾言： “师者， 所以传道受业解惑也。 ”能为师者， 方要以身立教， 为人师表； 能做师者， 方要德才兼备， 终身学习； 能成师者， 方要传授人道， 讲述理道； 能当师者， 要能教授学业， 解答疑惑；能担师者，必要教之以礼，授之以渔。 新时代之下，要成为一名优秀教师，必须以身作则，爱岗敬业，关爱学生，尊重学生；新时 期之下，要成为一名卓越教师， 必要以满腔热情对待事业，以严谨认真对待学业， 以和善友 爱对待同事，以诚心诚意对待学生。 孔夫子说过： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，不能正其身，如正人何？ ”作为人 类灵魂的工程师， 作为祖国花朵的园艺师， 作为教育事业的研究者， 作为人才培养的监督者， 教师一定要自觉自谦，自信自强，严格要求自己，严谨钻学业，时时督促自己，每每激励自 己，刻刻向高标准看齐。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”教师默默无闻，无私奉献的 精神令人佩服， 令人敬仰， 令人自愧， 令人自惭； 教师鞠躬尽瘁， 死而后已的品质引人钦佩， 引人神往，引人启迪，引人讴歌。 表里如一， 为人师表的道德素养要求教师要把学生领入科学真理的殿堂， 教师要做到一丝不 苟的发现真理，追求真理，找到真理；要一心一意热爱科学，寻求科学，相信科学；要勤勤 恳恳努力培养出求真务实，严谨认真、虚心谦逊、刻苦学习的学生。 教书育人， 知行统一的道德品质要求教师要做到热爱每一个学生， 爱护每一个学生， 相信每 一个学生； 老师要做到坚持以人为本， 不挖苦学生， 不嘲讽学生， 不歧视学生， 不体罚学生； 老师要做到关注学生的学业进度， 改善学生的学习方法， 培养学生的学习理念， 激发学生的 学习兴趣，端正学生的学习态度；教师要做到关心学生的身心健康，注重学生的全面发展； 满足学生的合理要求， 维护学生的合法权益； 教师要做到平等同等的对待学生， 公平公正地 善待学生，与学生保持民主、平等的师生关系。 总之，一旦决定走上教师这一行业， 那就就意味着老师的整个人生路途将会面临一种人格上 的严峻挑战， 因此，教师必须以身作则， 为人师表， 率先垂范， 教书育人， 并且要鼓足勇气， 坚持不懈的朝着教育发现的新要求奋斗着，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登着！ 朋友在一家外企工作，同事间竞争非常激烈，她入职三年内见证了无数员工来来去去，而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人” 。加班、出差、同事刁难都没有逼退她，她反而越过老 员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经，她却说是跑步。每天早上五点半起床，去健身房跑上 8 公里，一年四季风雨无阻，绝不给自己找任何借口。她说，不要小瞧这 8 公里，这三年跑鞋跑坏了两双，失去了睡懒觉的时间，但身体素质越来越好，没有因为生病请假过一次，精神状态一直很棒，耐力也逐渐提高，抗压力越来越强。更重要的是，每天早晨挤地 铁的那 40 分钟，看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情，她就觉得自己赢了，赢在了起跑线上。推开公司的大门，看见一脸疲惫日渐发福的同事们，她觉得自己赢的不是年轻，赢的是坚持。 她说，当我自律，人生无敌。听过这样一句话：哪怕对自己有一点小小的克制，人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人，我从自律中得到了太多好处：早上 6 点半 起床、晚上 9 点半上床的作息，给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动，让我减掉了 30 斤的体重，守住了 20 岁的腰围。严格的时间管理，给了我月写 6 万字、年读 150 本书、看 100 部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变，肌肉和骨骼变得强壮，一份时间有了双份的价值，耐力得到了锻炼，自信心逐渐地提升。我越自律，便越能感受到内心的强大，更想去深 挖自己的潜力。这份约束，让生活走入一个良性循环。我踏过的，是不