鄂教版小学四年级下册语文期末单元复习试题全册.docVIP

四年级下学期第一单元复习题 本单元易读错字：红彤彤、眺望、湛蓝湛蓝、狭长 本单元多音字：磨、吓、漂、肖、校、模 本单元易错字：冒出、初展新翅、小鹰、源泉、蘑菇、广阔、考虑、玩耍、精力充沛 （重点强调“卵”字的笔顺 本单元易混生字： 冈（ ） 刃（ ） 嗓（ 岗（ ） 仞（ ） 噪（ 小练习：  ） 享（ ） 哼（  ） 狭（ ） 峡（  ） ）  ） 一、你能在下面的括号里填上恰当的字组成词语，突出“初生”的特点吗？ （朝）阳 （ ）鹰 （ ）虎 （ ）芽 （ ）翅 （ ）苗 二、照样子，找出意思相反的字组成的词语。 高（高低） 轻（ ） 缓（ ） 早（ ） 正（ ） 生（ ） 前（ ） 远（ ） 三、写出下列各句中带点词的意思。 1、应怜屐齿印苍苔。 （ ） 这个小女孩真可怜。 （ ） 2、我喜欢《游园不值》这首诗。 （ ） 这件衣服不值 50 元。 （ ） 四、表示“看”的词语有很多，请写一写： 一个字的：瞧 两个字的：眺望 四个字的：东张西望 五、成语接龙： 兴致勃勃——（ ）——（ ）——（ ） 争先恐后——（ ）——（ ）——（ ） 六、说说下面各句中破折号的作用，在括号里填上序号。 A．表示解释说明； B. 表示意思的转折； C.表示声音的延长； D. 表示意思的递进。 1、少年——是人中的英秀，未来的希望。 （ ） 2、她有一份特殊的工作——给大象洗澡。 （ ） 3、今天的天气真冷。——你什么时候到的？ （ ） 七、根据情境填上合适的诗句： 小明贪玩，妈妈语重心长地说： “ ，你要珍惜时间好好读书啊！ ” 望着墙内伸出的盛开着花朵的树枝，我情不自禁地吟诵起“ ， ”这句诗。  ， 八、用修改符号修改下面的句子： 1、小松树盼望巴不得一下就长高。 2、那些五颜六色的红花争奇斗艳。 3、《游园不值》的作者是叶绍翁写的。 4、小松树明白了“只有长得高，才能望得远”的做法。 九、按要求改写句子： 1、小溪流就这样不知疲倦地奔流。 缩句： 2、小溪流不分早晚地向前奔流。 改成反问句： 3、小溪流向前流去。 改成拟人句： 十、比喻就是打比方，它是根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物。 常见得比喻句一般是用“像” 、“好像”、“仿佛”等比喻词连接，但也有用“是” 、“成了”连接。下面两句带有“是”的句子是否都是比喻句呢？请判断，并试着用“是”写两句话。 1、少年——是一只一只乳虎。 （ ） 2、她是我们的班主任。（ ） 是 （比喻句） 是 （非比喻句） 十一、根据内容填空： 《游园不值》作者是（ ）的（ ）。“应怜屐齿印苍苔”表达了作者 （ ）的心情，“小扣柴扉久不开”表达了作者（ ） 的心情，“春色满园关不住”表达了作者 （ ） 的心情，“一枝红杏出 墙来”表达了作者（ ）的心情。 四年级下学期第二单元复习题 本单元易读错字：把儿、蘸、串糖葫芦、削好、薄薄的、师傅、掺假本单元多音字：把、圈、禁、间、数、重、还 本单元易错字：辜负（上：古，下：辛） 、原谅、奉献、蘸（下左：酉，下右： 焦）、走街串巷（巳）、均匀、传授、间隔、舐犊情深、日月可鉴（下：金） 本单元易混生字： 凉（）旅（谅（）族（  ） 棉（ ） 绵（  ） 钧（ ） 均（  ） 糖（ ） 塘（  ） ） 小练习： 一、在括号里填上合适的词语，使之与括号前的词语搭配恰当。 含“维”的词语：（ ）秩序 （ ）集体 含“惜”的词语：（ ）时间 （ ）财产 二、你能把下面含有“花”的词语补充完整吗？ 花（ ）柳（ ） 鸟（ ）花（ ） 百花（ ）（ ） 花（ ）招（ ） 花香（ ）（ ） 花（ ）月（ ） 三、照样子，在括号里填上意思相反的字组成词语。 争（先）恐（后） （ ）新（ ）旧 推（ ）出（ ） 声（ ）击（ ） 欢（ ）喜（ ） 转（ ）为（ ） 四、查字典，理解带点字词的意思。 1、争先恐后 （ ） 辜负 （ ） 失望 （ ） 2、一朵美丽的花探出头来。 （ ） 你又来探听消息啦？ （ ） 这个问题大家一起探讨探讨。 （ ） 3、电脑已走进千家万户，不算什么新鲜玩意儿了。 （ ） 草原里的空气很新鲜。 （ ） 这些蔬菜水灵灵的，看上去很新鲜。 （ ） 五、选词填空： 失望 渴望 愿望 希望 家乡的孩子们十分（ ）见到巴金爷爷，但巴金爷爷身体有病，不能回家，为 了使孩子们不至于（ ），他给孩子们写了封信，以表达（ ）自己生命开 花的（ ）。 奇怪 奇特 奇异 奇迹 孩子一出现，花园里的花就开放，真（ ）。 海底是一个景色（ ）的世界。 在沙漠地区常常会看见一些（ ）的景象。 六、古诗训练： （一）课内： 1、先解释带点字的意思，再说诗句的意思。 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 间： 隔： 诗句的意思： 春风又绿江南岸，明