新教师岗前培训自学篇.pptxVIP

新教师岗前培训 教师素质自我提高篇; 一、教师的成长与发展 作为一个教师、在生命的过程中可以自然的成长，但一个教师的成长发展则需要用心努力去达成，不管在这以前，你对自己的人生有些什么样的梦想，从今天开始，就要把教师职业作为自己终生奋斗的职业，把当一个称职教师、一个优秀教师、一个专家型教师作为自己的目标，朝着这个方向去努力。 ;1、教师的职业生涯发展中，最为重要的原则是个人与组织之间的配合，这种配合程度集中表现为职业发展中个人的兴趣、爱好、特长及个人利益与组织需要的一致性。 2、教师生涯是漫长而宁静的生涯 ; 长者、尊者为师、 博学、多闻者为师 一技之长者为师 学高为师，三人行必有我师，人人可以为师。;1966年，联合国教科文组织在巴黎召开了“教师地位与政府间特别会议”，会议文件提出，应当把教师工作看作一门专业，它需要教师的专门知识和特别才能，并需要经过长期持续的努力与研究才能得以维持。以这种形式来确认教师职业的专业性质，对于提高教师的地位、促进教师的专业化发展，无疑具有重要意义。 ;我国1994年颁布的《教师法》中，就明确规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”，从法规上确认了教师的专业地位。1995年，又建立了教师资格认证制度，2001年国家首次开展全面实施教师资格认证工作。;专业性教师