授课时间
第?5? 周?3月?26日 星期 五 下午 第 1 节 (总)第 32 课时
教学内容
《语文园地二》教学设计(第2课时)
教学目标
【知识技能】
认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。
根据情境,练习写话。体会词语在句子中的意思。
养成良好的书写习惯,培养正确的写字姿势。
了解谚语这种语言形式,培养乐于助人的优良品质。
阅读诗歌,感受诗歌的韵味。
【过程与方法】
识字加油站,积累词语,阅读短文,理解文本的意思。
【情感态度与价值观】
会积累好词佳句,感受满满的收获。
教学重难点
【教学重点】
认识生字词,能在句子中理解重点词语的意思,学习根据情境写话。【教学难点】
了解谚语这种语言形式,懂得助人为乐的道理。
教学方法与手段
讲授、演示、观察。
教学准备
电子白板,优课,德眼。
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
我会写话
照样子写一写
1、出示课本短文 景物:田野、云、大树
示例:天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
你喜欢哪些景物?为什么喜欢它?请同学来说一说。
景物:风景,花草树木,山峰,河流,建筑等都属于景物。
指名同学说自己喜欢的景物,引导学生说“…像…”的句子。
提示:鲜花——蝴蝶
小河——飘带
月亮——白玉盘
……
写一写。拿出练习本,把自己
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