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- 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间
第?二? 周3?月5 日 星期 五 下午 第 1 节 (总)第 8 课时
教学内容
《开满鲜花的小路》教学设计(第2 课时)
教学目标
【知识技能】
1.指导学生认识“裹、寄”等11个认读字,会写“邮、递、员”等9个会写字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中的含义。
【过程与方法】
理解课文内容,感受生活的美好,培养绿化意识。
【情感态度与价值观】
引导学生感受生活中的美,热爱生活,喜爱大自然的情感。
教学重难点
【教学重点】
1.识字、写字。正确、流利、有感情地朗读课文。
2.引导学生了解“邮包、奇怪、懊丧、花朵簇簇、绚丽多彩”等词语在课文中的意义,感受语言的趣味,感受生活的美。
【教学难点】
1.指导学生根据课文内容,仿写句子,提升语言运用的能力。
2.感受生活中的美,热爱生活。
教学方法与手段
讲授、演示、观察?
教学准备
电子白板,优课,德眼?
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
(一)出示图片,情景导入。
(二)复习旧知,朗读课文。
(三)合作探究,深入研读
(四)拓展延伸。?
(五)总结提高
?同学们,假如你每天都要坐车经过这样的一条路来上学(出示图片),你会有什么样的感受?如果路边开满了这样美丽的鲜花,(出示图片)你又是什么样的心情呢?今天就有这样的一
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