3古诗二首课后练习题.docVIP

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  • 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间 第二?? 周?3 月?2 日 星期二 上午 第 2节 (总)第 3 课时 教学内容 《古诗二首课后练习 》教学设计(第3 课时) 教学目标 知识和技能:对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。 过程和方法:教师首先让学生独立完成,然后再全班订正。 情感态度价值观:培养学生独立完成习题的能力,养成正确的订正意识。 教学重难点 重点: 对学过的知识进行复习。 难点:培养学生独立完成习题的能力。 教学方法与手段 讲授、演示、观察。 教学准备 电子白板,优课,德眼。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、教师布置课堂作业 二、学生独立完成 教师讲解订正 一、给画横线的字选着正确的读音,画“_” 垂下(cuí chuí) 丝绦 (tāo tiáo) 裁剪 (cái chái ) 似的 (sì shì) 二、选词填空。 咏 泳 歌( ) 游( ) ( )衣 ( )叹 裁 栽 ( )树 ( )衣 ( )种 ( )剪 装 妆 ( )点 化( ) 服( ) ( )扮 三、判断对错。 1、“咏柳”是歌颂柳树的意思。

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