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- 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间
第二?? 周?3 月?2 日 星期二 上午 第 2节 (总)第 3 课时
教学内容
《古诗二首课后练习 》教学设计(第3 课时)
教学目标
知识和技能:对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。
过程和方法:教师首先让学生独立完成,然后再全班订正。
情感态度价值观:培养学生独立完成习题的能力,养成正确的订正意识。
教学重难点
重点: 对学过的知识进行复习。
难点:培养学生独立完成习题的能力。
教学方法与手段
讲授、演示、观察。
教学准备
电子白板,优课,德眼。
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
一、教师布置课堂作业
二、学生独立完成
教师讲解订正
一、给画横线的字选着正确的读音,画“_”
垂下(cuí chuí) 丝绦 (tāo tiáo) 裁剪 (cái chái ) 似的 (sì shì)
二、选词填空。
咏 泳
歌( ) 游( ) ( )衣 ( )叹
裁 栽
( )树 ( )衣 ( )种 ( )剪
装 妆
( )点 化( ) 服( ) ( )扮
三、判断对错。
1、“咏柳”是歌颂柳树的意思。
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