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- 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间
第 ?12?周 5月14日 星期 四 上 午 第2 节 (总)第 83 课时
教学内容
《小马过河练习课 》教学设计(第3 课时)
教学目标
知识和技能:对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。
过程和方法:教师首先让学生独立完成,然后再全班订正。
情感态度价值观:培养学生独立完成习题的能力,养成正确的订正意识。
教学重难点
重点: 对学过的知识进行复习。
难点:培养学生独立完成习题的能力。
教学方法与手段
讲授、演示、观察。
教学准备
电子白板,优课,德眼。?
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
一、教师布置课堂作业
二、学生独立完成
教师讲解订正
1.我会把音节补充完整。
p__ t__ m__
棚 驮 磨
d__ __ǐ __ì
挡 死 试
2.我会读拼音,写词语。
diào yuàn yì
( )落 ( )
shēn qiǎn mài zi
( ) ( )
bó bo lì kè
( ) ( )
tū rán
( )
学生独立完成。
教师辅导学生订正。
板书设计
小马过河的课后练习
教学反思
对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。培养学生独立完成习题的能力,养成正确的订正意识。
参考资料
原创力文档

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