C语言编程技术实践-2020版、C语言编程技术实践单元设计、C语言概述实验熟悉C语言教学单元设计.docVIP

《C语言编程技术实践》课程教学单元设计 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 《C语言编程技术实践》课程教学单元设计 模块2 实验一熟悉C语言 授课教师： C语言课程组 学时：2 教学条件 软件开发平台和设计平台、投影设备、广播软件、互联网 教学素材 参考教材、课件、授课录像 教学目标设计 知识目标： 1、理解模块化、结构化程序设计思想； 2、掌握C语言的数据类型、语句格式、程序设计结构等基本内容； 3、掌握C语言的数组、函数、位运算等基本内容； 4、熟悉C语言的环境和常规调试方法。 能力目标： 1、学会Visual C++6.0开发环境的应用 2、能用C语言进行结构化的程序设计； 3、能用C语言解决一维数据的存储； 4、能用C语言解决库函数及自定义函数的调用； 5、能用C语言解决二进制数据的位运算。 教学内容 1、掌握VC++6.0编译环境使用 2、掌握C语言源程序编辑、编译、连接、运行与调试的基本方法 3、了解 C语言程序的基本结构 重点： 1、Visual C++6.0开发环境使用 2、C语言程序的开发过程 难点： 1、C语言程序的基本结构 课后作业 书写实验报告、实验报告要求 教学过程设计 教学单元：实验一熟悉C语言（2课时） 教学环节 内容要点 教学方法 与手段 时间 分配 任务介绍 实验内容和实验要求讲解 知识讲授 5分钟 任务讲解 学生练习 printf打印功能 知识讲授 引导启发 20分钟 简单数学运算 知识讲授 引导启发 20分钟 简单的C语言程序 操作演示 知识讲授 35分钟 总结归纳 熟悉VC++6.0开发环境，了解C程序开发过程，能够编写简单的程序。 归纳法 5分钟 作业布置 书写实验报告、实验报告要求 知识讲授 5分钟