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我的教学设计 ? 课题：Book 6 Unit 4 Global warming reading 科目 英语 教学对象 高二理班学生 课时 2 提供者 梁春芳 单位 盂县第三中学校 一、教学目标 ㈠、知识目标 1、初步理解、掌握课文中关于全球变暖方面的词语，学习分析课文中的长难句子，初步感知课文中出现的的本单元要学的语法现象。 a. 重点词汇和短语 phenomenon, graph, random, trap, data, climate, catastrophe, consequence, range, per, glance,subscribe to , come about,be opposed to , result in, build up，keep on, go up b. 重点句式 There is no doubt that the earth is becoming warmer. Without the‘greenhouse effect’, the earth would be about thirty-three degrees Celsius cooler than it is. it is the burning of more and more fossil fuels that has resulted in this increase