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- 2021-07-08 发布于四川
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《典范英语》(4b-L1 )教学参考Camping Adventure教学参考的目的在于为试验课供应一个基本的思路和框架,帮忙试验老师更好地把握课题理念;课题组勉励试验老师结合
《典范英语》(4b-L1 )教学参考
Camping Adventure
教学参考的目的在于为试验课供应一个基本的思路和框架,
帮忙试验老师更好地把握课
题理念;课题组勉励试验老师结合同学的实际情形适当做出调整,将试验课上出特色;
一,教学目标
1. 语言才能目标: 同学能够听懂故事;
能够活灵活现地仿照录音;
能够绘声绘色地独立
朗读故事;能够懂得故事并组织语言复述故事情节;能够依据故事脉络简写故事;
2. 非语言才能目标:通过让同学观看故事图片,想象野营的过程,培育同学的观看力; 通过争论培育想象力和规律思维才能,提高同学未雨绸缪,防患未然的意识;
二,课时支配
要求每周不少于两课时,每周至少完成一个故事;勉励同学课前预习;
三,老师要求
1. 老师课前须熟读故事,明白故事内容;
2. 对于较难的单词,老师可板书,并协作动作和表情帮忙同学懂得;
3. 全英文授课;
四,教学用具
多媒体设备, CD 机,课件(课题组供应)
,句子卡片(见检查懂得环节)
;
五,课堂教学基本步骤
1. 导入( Lead-in):观看视频,引出故事主题
通过观看视频,让同学明白野营的乐趣,为看图讲故事做好铺垫;
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